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网络编程大致步骤

发布时间:2024-02-26 10:40:06

『壹』 网络编程入门步骤是什么

一、网络编程最基础最简单的是HTML语言,你可以上网下一些资料,先学HTML,
二、等你基本掌握一些最常用的HTML代码后,可以借助dreamweaver等网页制作软件,不用自己手敲代码就能轻松设计一些简单的网页,
三、接着,你可以学CSS,利用CSS可以实现很多功能,比如一些网页中字体、标题的样式设定,比如网页中图片的位置的定位。
四、以上是静态网页的制作,等你能熟练制作静态网页后,就可以学一些动态网页脚本,一般比较常用的有javascript何VBScript,利用动态脚本可以实现许多功能,比如网页上一些很有趣的动态效果。
五、接着你可以学习网页的后台程序,你可以从简单的入手,很多人最开始学网站后台制作就是从ASP+access,可以尝试着做一些简单的网页与数据库的连接,可以找一本网站制作的书,系统地看下整个网站制作的总体步骤,可以找本带有网站制作例子的书,按照上面地去做。
学习网站编程,要多练才能熟,有些代码很好理解,但是如果不多练习,等到自己用的时候就写不出来。

『贰』 Windows网络编程案例教程的目 录

1.1网络编程模型
1.1.1开放系统互连参考模型
1.1.2 TCP/IP协议栈模型
1.1.3套接字编程模型
1.1.4网间多线程会话模型
1.2 P2P网络模型
1.2.1 P2P的发展背景
1.2.2三代P2P网络
1.2.3 P2P网络分类
1.2.4 P2P典型应用举例
1.3 Windows网络编程
1.3.1Windows网络编程框架
1.3.2Windows网络协议
1.3.3Windows Sockets编程模型
1.3.4WinSock2工作模式
1.3.5第一个网络程序——hostent
习题1 2.1Win32 API窗体编程
2.1.1弹出一个消息框
2.1.2创建一个窗体
2.1.3为窗体添加控件
2.2WinSock2 API编程框架
2.2.1WinSock2 API程序结构
2.2.2WinSock2 API库函数
2.2.3WinSock2的新发展
2.3阻塞/非阻塞模式套接字编程
2.3.1阻塞模式套接字客户机编程
2.3.2阻塞模式套接字服务器编程
2.3.3非阻塞模式套接字客户机编程
2.3.4非阻塞模式套接字服务器编程
2.3.5套接字错误处理
2.4异步套接字编程
2.4.1异步套接字客户机编程
2.4.2异步套接字服务器编程
2.4.3服务器响应多客户机的并发访问
2.5WinSock2 I/O模型编程
2.5.1Blocking I/O模型
2.5.2select I/O模型
2.5.3WSAAsyncSelect I/O模型
2.5.4WSAEventSelect I/O模型
2.5.5Overlapped I/O模型
2.5.6I/O Completion Port模型
2.5.7I/O模型的选择
习题2 3.1MFC套接字编程模型
3.1.1MFC编程框架
3.1.2CAsyncSocket类编程模型
3.1.3CSocket类编程模型
3.1.4派生套接字类
3.1.5MFC套接字类的阻塞/非阻塞模式
3.2CAsyncSocket类编程实例
3.2.1点对点通信功能和技术要点
3.2.2创建客户机
3.2.3客户机代码分析
3.2.4创建服务器
3.2.5服务器代码分析
3.2.6点对点通信客户机与服务器联合测试
3.3CSocket类编程实例
3.3.1聊天室功能和技术要点
3.3.2创建聊天室服务器
3.3.3聊天室服务器代码分析
3.3.4创建聊天室客户机
3.3.5聊天室客户机代码分析
3.3.6聊天室客户机与服务器联合测试
习题3 4.1WinInet API编程
4.1.1WinInet HINTERNET句柄
4.1.2WinInet通用API
4.1.3关闭HINTERNET句柄
4.2WinInet FTP编程
4.2.1FTP API简介
4.2.2FTP服务器文件目录遍历
4.2.3FTP服务器目录导航
4.2.4创建和删除FTP服务器目录
4.2.5从FTP服务器上获取文件
4.2.6上传文件到FTP服务器
4.2.7从FTP服务器上删除文件
4.2.8FTP服务器目录或文件的重命名
4.3WinInet HTTP编程
4.3.1HTTP API基本操作
4.3.2HTTP Cookies编程
4.3.3HTTP Authentication编程
4.3.4HTTP URL编程
4.3.5获取HTTP请求的头部信息
习题4 5.1MFC WinInet概述
5.1.1MFC WinInet基本类
5.1.2MFC WinInet类之间的关联
5.1.3MFC WinInet客户机编程步骤
5.1.4MFC WinInet经典编程模型
5.2简易FTP客户机编程实例
5.2.1FTP客户机/服务器模型
5.2.2功能定义与技术要点
5.2.3FTP服务器的搭建
5.2.4简易FTP客户机的创建步骤
5.2.5主要代码
5.2.6系统测试
5.3HTTP浏览器编程实例
5.3.1浏览器/服务器工作模型
5.3.2MFC CHtmlView编程模型
5.3.3MFCIE的功能和技术要点
5.3.4MFCIE的创建步骤
5.3.5MFCIE功能测试
习题5 6.1SMTP协议
6.1.1SMTP工作模型
6.1.2SMTP命令解析
6.1.3SMTP响应状态码
6.2POP3协议
6.2.1POP3工作模型
6.2.2POP3命令解析
6.2.3用POP3命令与163邮箱会话
6.3MIME邮件扩展
6.3.1MIME对电子邮件协议的扩展
6.3.2MIME对邮件信头的扩展
6.3.3MIME邮件的内容类型
6.3.4Base64编码
6.4SMTP协议编程实例
6.4.1SMTP发送邮件工作模型
6.4.2功能和技术要点
6.4.3项目创建步骤
6.4.4主要代码
6.4.5项目测试
6.5POP3协议编程实例
6.5.1POP3客户机工作模型
6.5.2功能和技术要点
6.5.3项目创建步骤
6.5.4项目测试
习题6 7.1进程与线程
7.1.1进程与线程的关系
7.1.2Windows进程的内存结构
7.1.3Windows线程的优先级
7.2用C和Win32 API编写多线程
7.2.1Win32 API线程编程
7.2.2用C语言编写多线程
7.2.3线程同步
7.2.4创建多线程的步骤
7.2.5多线程程序——笑脸
7.3用C++和MFC编写多线程
7.3.1MFC线程类
7.3.2用户界面线程
7.3.3工作线程
7.3.4线程同步类
7.3.5MFC多线程程序——自行车比赛
习题7 8.1WinPcap概述
8.1.1WinPcap的功能
8.1.2Wireshark网络分析工具
8.1.3WinDump网络嗅探工具
8.1.4WinPcap的获取和安装
8.1.5WinPcap工作模型
8.1.6NPF与NDIS的关系
8.1.7NPF工作模型
8.1.8WinPcap开发环境配置
8.2WinPcap编程框架
8.2.1结构体与宏定义
8.2.2WinPcap API函数
8.2.3过滤器表达式
8.2.4程序的创建和测试
8.3WinPcap编程应用
8.3.1获取网络设备列表
8.3.2打开适配器捕获数据包
8.3.3捕获和打印所有数据包
8.3.4过滤数据包
8.3.5分析数据包
8.3.6统计网络流量
习题8 9.1五子棋简介
9.1.1棋盘和棋子
9.1.2五子棋术语
9.1.3行棋规则
9.1.4五子棋的人机博弈
9.1.5如何判断胜负
9.2人机对战系统设计
9.2.1功能需求
9.2.2创建项目程序框架
9.2.3导入资源文件
9.2.4主菜单设计
9.2.5人机对战项目类图
9.2.6消息结构体设计
9.2.7人机对战逻辑模型
9.2.8游戏基类CGame的设计
9.2.9人机对战类COneGame的设计
9.2.10棋盘类CTable的设计
9.2.11界面类CFiveDlg的设计
9.2.12项目测试
9.3网络对战系统设计
9.3.1扩展功能需求
9.3.2定义对话消息
9.3.3网络对战新增界面元素
9.3.4网络对战基本类图
9.3.5网络对战通信模型
9.3.6CFiveSocket类的设计
9.3.7CTwoGame类的设计
9.3.8修改CTable类的设计
9.3.9CServerDlg类和CClientDlg类的设计
9.3.10CNameDlg类和CStatDlg类的设计
9.3.11完善CFiveDlg类的设计
9.3.12项目测试
习题9 程序1.1主机名称和地址解析完整代码20
程序2.1弹出一个消息框完整代码25
程序2.2创建一个窗体完整代码31
程序2.3为窗体添加控件完整代码36
程序2.4阻塞模式套接字客户机完整代码48
程序2.5阻塞模式套接字服务器完整代码52
程序2.6非阻塞模式套接字客户机完整代码54
程序2.7非阻塞模式套接字服务器完整代码56
程序2.8套接字错误处理完整代码61
程序2.9异步套接字客户机完整代码65
程序2.10异步套接字服务器完整代码73
程序2.11服务器响应多客户机的并发访问完整代码81
程序2.12TcpClient客户机程序完整代码89
程序2.13select I/O模型回送服务器完整代码93
程序2.14WSAEventSelect I/O模型回送服务器完整代码107
程序2.15用完成端口开发回声服务器完整代码120
程序3.1点对点通信客户机完整代码148
程序3.2点对点通信服务器完整代码161
程序3.3聊天室服务器完整代码178
程序3.4聊天室客户机完整代码191
程序4.1Internet数据下载通用例程1206
程序4.2Internet数据下载通用例程2208
程序4.3获取FTP文件目录并显示通用例程210
程序4.4遍历FTP服务器目录并在列表框中显示214
程序4.5更改当前目录并显示216
程序4.6在FTP服务器上创建新目录217
程序4.7从FTP服务器上删除目录218
程序4.8从远程服务器下载文件219
程序4.9上传文件到FTP服务器220
程序4.10从FTP服务器上删除文件221
程序4.11FTP服务器目录或文件的重命名222
程序4.12建立WWW连接224
程序4.13读取Cookie227
程序4.14创建会话Cookie和持久Cookie228
程序4.15用InternetErrorDlg处理HTTP验证229
程序4.16用InternetSetOption处理HTTP验证230
程序4.17用HttpQueryInfo获取HTTP请求的头部信息232
程序5.1创建一个最简单的浏览器237
程序5.2用HTTP下载一个Web页面并显示238
程序5.3用FTP下载一个文件238
程序5.4遍历目录247
程序5.5下载文件248
程序5.6上传文件249
程序6.1Base64编码、解码程序278
程序7.1打印变量的内存地址292
程序7.2用CreateThread创建两个计数线程297
程序7.3用C语言编写字符飘移线程303
程序7.4用C语言编写多线程同步实例1305
程序7.5用C语言编写多线程同步实例2307
程序7.6笑脸程序完整代码308
程序7.7用户界面线程用于服务器套接字编程315
程序7.8工作线程的创建和调用317
程序7.9自行车比赛程序完整代码318
程序8.1获取网络设备列表完整代码340
程序8.2打开适配器并捕获数据包完整代码342
程序8.3捕获和打印所有数据包完整代码344
程序8.4PacketFilter数据包过滤器完整代码347
程序8.5捕获UDP数据包并分析其头部完整代码350
程序8.6监听TCP网络流量完整代码355
程序9.1游戏基类CGame的定义370
程序9.2人机对战类COneGame的定义372
程序9.3人机对战类COneGame的实现373
程序9.4人机对战类CTable的定义380
程序9.5人机对战类CTable的实现381
程序9.6主界面类CFiveDlg的定义388
程序9.7主界面类CFiveDlg的实现389
程序9.8套接字通信类CFiveSocket的定义396
程序9.9套接字通信类CFiveSocket的实现397
程序9.10网络对战类CTwoGame的定义398
程序9.11网络对战类CTwoGame的实现398
程序9.12修改棋盘类CTable400

『叁』 学习编程都学些什么内容

编程先学逻辑,就是先执行什么后执行什么,能得出什么样的结果。接下来是学语法,比如for,if,while这些,都是根据不同语种学习不同的内容;到了高阶就开始学习算法,因为算法可以协助做自己的框架,引擎等。用简单的话来说,编程就是学习。一门计算机语言好比大家学习英文是为了跟外国人打交道,学习编程,就是跟计算机打交道。编程学习的内容有:C语言、Python、C++、Java Script、Java、Swift、R等。

1、C 语言:C 语言作为一种简单灵活的高级编程语言,它是一个面向过程的语言,一般是作为计算机专业的基础入门语言课程。


简单的说,编程就是为了借助于计算机来达到某一目的或解决某个问题,而使用某种程序设计语言编写程序代码,并最终得到结果的过程。 计算机虽然功能十分强大。可以供大家上网、打游戏、管理公司人事关系等等,但是没有程序,它就等于是一堆废铁,不会理会大家对它下达的“命令”。于是,想要驯服它,只有通过一种方式——程序,这也是人们和计算机沟通的唯一方式。

拓展资料:编程的执行原理:
1、计算机对除机器语言以外的源程序不能直接识别、理解和执行,都必须通过某种方式转换为计算机能够直接执行的。
2、这种将高级程序设计语言编写的源程序转换到机器目标程序的方式有两种:解释方式和编译方式。
3、解释方式下,计算机对高级语言书写的源程序一边解释一边执行,不能形成目标文件和执行文件。
4、编译方式下,首先通过一个对应于所用程序设计语言的编译程序对源程序进行处理,经过对源程序的词法分析、语法分析、语意分析、代码生成和代码优化等阶段将所处理的源程序转换为用二进制代码表示的目标程序。
然后通过连接程序处理将程序中所用的函数调用、系统功能调用等嵌入到目标程序中,构成一个可以连续执行的二进制执行文件。调用这个执行文件就可以实现程序员在对应源程序文件中所指定的相应功能。

想要学习视频剪辑可以去专业机构学习,达内教育就是不错的选择。达内教育科技集团人类课程方向:Java企业级应用软件工程师、Java互联网架构软件工程师、Java大数据工程师、Web前端开发工程师、网络运维与网络安全、新电商运营官、企业级影视视效、人力资源经理人课程、总账会计课程等,有线上兔费的Java线上公开课,几千名学员同时在校学习,有零基础小白,有在校大学生,也有刚毕业懂理论知识但上手比较困难 ,还有需要企业项目实战经验扩充能力等等。

参考资料:计算机编程https://ke.sogou.com/v107828.htm?fromTitle

『肆』 制作网页详细操作步骤

导读:目前所见即所得类型的工具越来越多,使用也越来越方便,所以制作网页已经变成了一件轻松的工作,不像以前要手工编写一行行的源代码那样。下面为大家带来制作网页详细操作步骤,快来看看吧。

制作网页主要有以下一些工具

Frontpage:office自带的一个工具,操作简单,实用,学起来比较轻松,功能不咋地,我不太喜欢。

Dreamweaver:这是网页三剑客之一,专门制作网页的工具,可以自动将网页生成代码,是普通网页制作者的首选工具,界面简单,实用功能比较强大。建议初学者选用。

另外一个工具就是代码编辑工具,例如写字本、EditPlus等,这些工具主要编辑asp等动态网页。

此外还有一些网络编程工具,javascript、java编辑器等。

网页制作也是一个比较吃香的行业,要真正做一个好的网站,还必须有良好的设计功底。所以还得学很多边缘性的软件,例如photoshop、flash等。

大型的网站往往还需要数据库的支持,所以还得懂数据库。sql、甲骨文等。

总之,掌握好网页制作,能独立完成一个网站的制作工作,那就不要考虑吃饭问题。随便混就好了!

网站设计八步骤

由于目前所见即所得类型的工具越来越多,使用也越来越方便,所以制作网页已经变成了一件轻松的工作,不像以前要手工编写一行行的源代码那样。一般初学者经过短暂的学习就可以学会制作网页,于是他们认为网页制作非常简单,就匆匆忙忙制作自己的网站,可是做出来之后与别人一比,才发现自己的网站非常粗糙,这是为什么呢?常言道:“性急吃不了热豆腐”。建立一个网站就像盖一幢大楼一样,它是一个系统工程,有自己特定的工作流程,你只有遵循这个步骤,按部就班地一步步来,才能设计出一个满意的网站。

一、确定网站主题

网站主题就是你建立的网站所要包含的主要内容,一个网站必须要有一个明确的主题。特别是对于个人网站,你不可能像综合网站那样做得内容大而全,包罗万象。你没有这个能力,也没这个精力,所以必须要找准一个自己最感兴趣内容,做深、做透,办出自己的特色,这样才能给用户留下深刻的印象。网站的主题无定则,只要是你感兴趣的,任何内容都可以,但主题要鲜明,在你的主题范围内内容做到大而全、精而深。

二、搜集材料

明确了网站的主题以后,你就要围绕主题开始搜集材料了。常言道:“巧妇难为无米之炊”。要想让自己的网站有血有肉,能够吸引住用户,你就要尽量搜集材料,搜集得材料越多,以后制作网站就越容易。材料既可以从图书、报纸、光盘、多媒体上得来,也可以从互联网上搜集,然后把搜集的材料去粗取精,去伪存真,作为自己制作网页的素材。

三、规划网站

一个网站设计得成功与否,很大程度上决定于设计者的规划水平,规划网站就像设计师设计大楼一样,图纸设计好了,才能建成一座漂亮的楼房。网站规划包含的内容很多,如网站的结构、栏目的设置、网站的风格、颜色搭配、版面布局、文字图片的运用等,你只有在制作网页之前把这些方面都考虑到了,才能在制作时驾轻就熟,胸有成竹。也只有如此制作出来的网页才能有个性、有特色,具有吸引力。如何规划网站的每一项具体内容,我们在下面会有详细介绍。 四、选择合适的制作工具

尽管选择什么样的工具并不会影响你设计网页的好坏,但是一款功能强大、使用简单的软件往往可以起到事半功倍的效果。网页制作涉及的工具比较多,首先就是网页制作工具了,目前大多数网民选用的都是所见即所得的编辑工具,这其中的优秀者当然是Dreamweaver和Frontpage了,如果是初学者,Frontpage2000是首选。除此之外,还有图片编辑工具,如Photoshop、Photoimpact等;动画制作工具,如Flash、Cool 3d、Gif Animator等;还有网页特效工具,如有声有色等,网上有许多这方面的软件,你可以根据需要灵活运用。

五、制作网页

材料有了,工具也选好了,下面就需要按照规划一步步地把自己的想法变成现实了,这是一个复杂而细致的过程,一定要按照先大后小、先简单后复杂来进行制作。所谓先大后小,就是说在制作网页时,先把大的结构设计好,然后再逐步完善小的结构设计。所谓先简单后复杂,就是先设计出简单的内容,然后再设计复杂的内容,以便出现问题时好修改。在制作网页时要多灵活运用模板,这样可以大大提高制作效率。

六、上传测试

网页制作完毕,最后要发布到Web服务器上,才能够让全世界的朋友观看,现在上传的工具有很多,有些网页制作工具本身就带有FTP功能,利用这些FTP工具,你可以很方便地把网站发布到自己申请的主页存放服务器上。网站上传以后,你要在浏览器中打开自己的网站,逐页逐个链接的进行测试,发现问题,及时修改,然后再上传测试。全部测试完毕就可以把你的网址告诉给朋友,让他们来浏览。

七、推广宣传

网页做好之后,还要不断地进行宣传,这样才能让更多的朋友认识它,提高网站的访问率和知名度。推广的方法有很多,例如到搜索引擎上注册、与别的网站交换链接、加入广告链等。

八、维护更新

网站要注意经常维护更新内容,保持内容的新鲜,不要一做好就放在那儿不变了,只有不断地给它补充新的内容,才能够吸引住浏览者。

网页制作教学设计

一、教材或教学内容分析

本章内容在本教材中的位置处于第五章,是在文字处理(Word2000)和网络基础及因特网应用两章之后。学生所学的文字处理软件Word和将要学习的网页制作软件Frontpage同是Microsoft公司的产品,在软件的使用上有很多的共通之处,所以在学习frontpage的时候,很多内容可以让学生自学,而不必面面俱到地在课上讲授。而第四章网络基础及因特网的应用又为学生对网页的理解奠定了基础,学生对网页中的基本元素——文字、图片、动画、声音等都有所了解,而网页的制作就是将这些元素重新组合到网页上,学生要学的就是这种组合的方法。所以说,虽然大多数学生以前都未接触过网页的制作,但有了以上这些基础,学起来就轻松多了。

本章内容按照学生已有的基础,我对教学内容分了一下类,也为教学的组织工作打下一点基础。本章内容主要由网页基础知识、网站的建立和管理、网页的制作、创建超链接、图片的处理、网页框架。

重点是网页的制作和创建超链接,学会了这些就可以开始简单的网页制作了。

难点是网页框架,这部分相互之间关系比较复杂,必要时,老师在对各组个别辅导时,可以给予分别讲解。 这个分类可以为组长安排各个组员的任务提供参考,使分工更加合理。

二、教学对象的分析

信息技术课虽然已经成为初中的必修科目,但是城乡学生之间掌握情况的差异却相当大,条件好一点的初中学生不仅已经熟练掌握了课本上的内容,还对一些常用软件有所了解;而差一点的可以说是从高中开始才正式接触到信息技术知识的学习,他们需要多锻炼、多指导,所以协作学习对学生的学习帮助很大。

三、教学策略的选择及媒体的使用

在教学策略的选择上,我使用的是任务驱动和协作学习相结合的方法。

任务驱动就是要求本章内容学习完之后,每个小组都要完成自己班级网站的制作,并在全班进行评比,选择最好的作为班级主页挂到学校主页上去,这有助于激发学生参与学习的积极性。

协作学习则是让学生在学习过程中互帮互助,用较短的时间、教少的精力学到更多的东西,完成一个集体项目,让他们在学习之后获得成就感。因此在媒体的选择上,我们使用的是TOP2000系统。TOP2000系统有利于教师进行分组教学和学生作品的点评及成果的展示。教学过程开始之前,教师把学生按座位分成四组,每个组都按学生对计算机的掌握程度平均分配,保证每个组都有计算机操作方面比较突出的,也有相对比较差的,使其形成能够互帮互助的学习小组。并由他们自己选出组长各一名,然后由组长根据组员的情况,确定在班级主页制作过程中主要完成什么任务,也就是说起到一个组织者的作用。

做过网页的人都知道,做网页是一项比较费时的工作,而要学生在较短的时间内制作出像样的网页是比较困难的,而在这个过程中,网页的设计占去了相当多的一部分时间,组长把任务分到各组员头上以后,组员就可根据自己要完成的任务相对集中的做某方面的工作,做完以后,组员之间进行经验交流,告诉组员自己的网页是如何制作出来的',在完成自己的网页后,再重复一遍制作过程花费的时间的不多的。这样,其他组员就可在较短的时间之内掌握比较先进的网页制作方法,而不必再花那么多时间去探索。因为每位组员都必须自己完成一个任务,所以在这个过程中,也同样有自己探索学习的机会和介绍自己经验的机会,使组内的每个学生都在学习中获得成就感。

四、教学过程

教学进程

教师活动

学生活动

1、课前准备

课前将本章内容的基本结构、内容的归类、网页基础知识、网页素材做成一个网站,供学生参考,网站上的内容可根据学生以后在学习中的要求添加。根据学生对已有的网页制作的情况进行分组。

学生根据自己的分组情况选出组织能力较强、计算机水平较高的人做组长,协作小组形成。

2、教师布置任务,作必要讲解

第一节课,教师简单介绍网页基础知识,并给各小组布置任务——用下面的时间完成班级网页的制作,并对组长进行本章基本内容及本章内容的分类的介绍,让他们对本章内容有总体上的把握。

在教师对网页基础知识讲解的基础上,浏览教师制作的网站,继续学习;

课后各组设计自己的班级主页,组长根据网站上教师对本章内容的分类给学生布置任务。

3、教师指导分工情况,学生开始自主学习

第二节课教师对组长对全组的分工情况给予检查,提出意见和建议。

学生根据分工制作网页,学习可以跟着课本上自学,也可根据以前学习Word的经验自己摸索制作过程,不懂之处可向会的同学请教,还可以相互之间讨论,在网页的设计方面也可以相互之间多商量,发扬互帮互助的精神。

4、学生自主学习,教师指导、监督

下面三节课,老师在每组各用10分钟时间检查他们上节课的网页制作情况,并对他们碰到的问题给予提示或解决,起指导和监督作用。

学生继续学习、制作网页。

五、阶段总结

四节课的制作以后,各组员所制作的网页都初见雏形,所以教师组织一堂课,由各组展示自己的作品。教师在学生评讲完后,给予总结。

各组分别展示自己的作品,其他组对他们可以提出意见或建议,也可从其他组的学到好的创意。由组长在课后写一份阶段总结,从而指导以后的工作。

六、学生自主学习,教师指导、监督

下面四节课,老师仍然对每组各花10分钟时间轮流检查他们上节课的网页制作情况,并对他们碰到的问题给予提示或解决,起指导和监督作用。

学生继续学习、制作网页。

七、各组将内容汇总,形成班级主页

教师对各组出现的问题提出建议或意见。

组长或组长安排人将各组的主页进行汇总,形成一个完整的班级主页,对欠缺的地方进行修补。

八、班级网站制作完成,展示与总结

老师请其他信息技术教师来做评委,对各组做的网站提出意见或建议,评出最佳网站、最佳创意等奖,让大家的付出都有所收获。

各组分别展示自己组所制作的班级主页。

课后:

大家集中各组的优势,将班级主页完成,挂到学校主页上。

『伍』 如何学习网络编程

具体到编程,用java来实现网络编程是很容易的,可以作为网络编程的入门。使用C++和winsock相对复杂一些。

总之看实际需要了。
你好初学网络编程者可以从以下几个步骤开展:
1)下载一个可以互动的学习工具,通过这个与这个工具互动,我们可以及时的学到每个api的结果如果。
对于有c/c++或java基础的朋友通过一两个礼拜的时间就可以上手了,另外个人建议初学者可以学习dive into python。
2)掌握网络编程中会用到的几个基本概念和内涵,比如IP地址,port号,socket等
3)记住和消化网络编程C/S模型,把server和client端编程的常用模式理解和消化
4)花几天时间学习socket api集,api集可以分为下面几大类:创建 socket bind listen accept收发 read/recv/recvfrom write/send/sendto关闭 close shutdown参数 getsockopt/setsockopt地址 gethostbyaddr getaddrbyhost,...在学习这些api时候,可以先关注在函数功能,参数意义上
5)结合python互动平台,实践socket api的用法,比如socket函数怎么使用,bind怎么使用等等。在互动过程中,我们可以变换参数,看看调用结果如何。比如,创建一个tcp socket的语法如下:socket(AF_INET,SOCK_STREAM)创建一个udp socket的语法如下:socket(AF_INET,SOCK_DGRAM)
6)学习socket server端编程实现简单规约比如echo,time等,然后通过cmd中的telnet来测试。
7)学习I/O模型,比如阻塞、非阻塞和反应式(select,poll,WaitForMultipleObject)等
8)学习Richard Stevens的《Unix网络编程》,深入学习其中的api原理以及服务端设计原理,并通过代码编写。
9)下载高性能网络编程框架twisted,笔者强烈推荐,它将使你的网络编程效率提高10倍以上。
10)学习设计模式、操作系统知识比如线程、进程、同步等。

要想真正掌握计算机技术,并在IT行业里干出一番事业来,有所作为,具有一定的编程能力是一个基本条件和要求。打好基础学编程要具备一定的基础,总结之有以下几方面:
(1)数学基础 从计算机发展和应用的历史来看计算机的数学模型和体系结构等都是有数学家提出的,最早的计算机也是为数值计算而设计的。因此,要学好计算机就要有一定的数学基础,出学者有高中水平就差不多了。
(2)逻辑思维能力的培养 学程序设计要有一定的逻辑思维能力,“逻思力”的培养要长时间的实践锻炼。要想成为一名优秀的程序员,最重要的是掌握编程思想。要做到这一点必须在反复的实践、观察、分析、比较、总结中逐渐地积累。因此在学习编程过程中,我们不必等到什么都完全明白了才去动手实践,只要明白了大概,就要敢于自己动手去体验。谁都有第一次。

有些问题只有通过实践后才能明白,也只有实践才能把老师和书上的知识变成自己的,高手都是这样成材的。

『陆』 通过Socket实现网络编程的主要过程是什么

TCP/IP网络通讯开发,一般抄采用Socket开发。它袭分服务器和客户端。服务器端流程:
1、创建服务器套接字---分配内存、初始化
2、服务器套接字--侦听
3、建立与客户端配套的客户端套接字
4、与客户端通讯(可以多客户端)
5、关闭、销毁服务器端相应套接字
----------------
客户端:
1、创建客户端套接字---分配内存、初始化
2、连接服务器
3、与服务器通讯
4、关闭、销毁客户端套接字
----------------

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