泰安儿童编程教什么

⑴ 泰安编程教学哪家机构比较好

泰安编程教学哪家机构比较好如下所示：

泰安乐博乐博；泰安小码王；泰安VIPCODE；泰安达内教育；泰安千锋教育

什么是编程：

编程是编定程序的中文简称，就是让计算机代码解决某个问题，对某个计算体系规定一定的运算方式，使计算体系按照该计算方式运行，并最终得到相应结果的过程。为了使计算机能够理解人的意图，人类就必须将需解决的问题的思路、

方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。编程：设计具备逻辑流动作用的一种“可控体系”。

汇编程序：

汇编程序。使用汇编语言编写计算机程序，程序员仍然需要十分熟悉计算机系统的硬件结构，所以从程序设计本身上来看仍然是低效率的、繁琐的。

但正是由于汇编语言与计算机硬件系统关系密切，在某些特定的场合，如对时空效率要求很高的系统核心程序以及实时控制程序等，迄今为止汇编语言仍然是十分有效的程序设计工具。

但它有不可替代的特性，比如一些单片机或者一些直接控制硬件的程序就一定要用汇编语言。

⑵ 泰安神童苏刘溢

苏刘溢，生于2000年泰安，8岁时就是高中生了。人称泰安“小神童”。10岁参加高考。2010年6月7日高考当天，他穿着牛仔裤与小马甲的小男孩，蹦蹦跳跳地走到泰山中学考点门口大门前，说：“我是来考试的。” 神童苏刘溢 苏刘溢称，自己8岁时，就在Windows帮助文件下学会了批处理编程，在一年多时间里，又渐渐学会了C语言、VF(VisualFoxpro)、VB(Visual Basic)、VC、VC++、BASIC、Pascal、PHP(HypertextPreprocessor)、JAVA、 ASP(ActiveServerPage)等语言编程。 2008年，苏刘溢还利用网上没有版权的操作系统内核，开发了自己的操作系统，内含编程软件、QQ、Offics、火狐等程序，这些都是苏刘溢在DOS环境下完成的。刘欣欣介绍，有次，一论坛版主将微软公司的招聘题目发过来让苏刘溢做，结果考了90分以上。 不到一个月建成个人网站，开发自己名字命名的系统“我还要在自己的系统中开发文档浏览、听音乐、看视频、浏览器等功能，将软件打造成为完全属于自己的软件”。 苏刘溢不仅自己开发系统，他用了不到一个月的时间建立了自己的网站。“这个网站其实是一个论坛，我主要是想结交一些喜欢编 程的同行。”苏刘溢说，“网站虽然大部分是通过申请域名后自动生成的，但我也对它进行了重新修改，像网站的LOGO、还有首页放置的照片等都是经过重新编 程后修改的”。 网站建成后也受到许多电脑爱好者的喜欢，短短一个月时间就有100余人注册成为会员。苏刘溢也在这片“天空”里体会到了和同行交流的快乐。[1]
[编辑本段]苏刘溢的成长历程
10月的高中校园里晃动着一个小小的身影，129cm。129cm的身高是因为——他只有8岁。 也许很难想象，这个8岁的小男孩可以在高中生物课堂上侃侃而谈三聚氰胺，赢得掌声一片，和物理老师讨论爱因斯坦的相对论；也许很难想象，他在7岁时就已经读完初中课程，获得奥林匹克数学竞赛山东省一等奖、希望英语大赛泰安赛区一等奖、“希望杯”数学竞赛全国铜奖，给老师修电脑编课件……做到这一切的，正是山东泰安的小神童苏刘溢。 12月11日，苏刘溢的妈妈向记者讲述了小溢的成长历程： “天才”爸妈育儿经 刘妈妈告诉记者，小溢在婴儿时期就展现出了过人的语言能力，会走路的时候是一岁三个月大，但是能和大人交流，说连贯的语句却连一岁都不到，那时候父母开玩笑说：咱孩子语言能力可以，难不成以后要当个作家？小溢很早就会说单个的字词，一岁前的一天，妈妈拿香蕉逗他：“告诉妈妈，‘我要吃香蕉’。”小溢说出了人生第一句完整的话：“我要吃香蕉。”自此，父母开始有意识引导他学习语言，从《卡尔维特的教育》中借鉴经验。小溢一岁半的时候，爸爸就开始教他识字，这种识字方法很特别，自己做卡片，生字写得很大，卡片上粘个小铁圈，让小溢拿块磁铁，爸爸提问，小溢拿磁铁吸被问到的字，这个游戏被全家人称作“小猫钓鱼”，小溢快速掌握了常用字，一些儿童画册和课文就能自己念得有模有样了。在以后对小溢的教育中，父母也是一直坚持用兴趣来引导的方式，以自学为主。 小溢两岁的时候，家人送他到一家很近的私人幼儿园，很快又转入铁路幼儿园，不过看到小溢对幼儿园的生活并不感兴趣，父母又将他接回了家，让他在家自学。整个小学课程，在小溢真正入学之前，就已经全部结束了，他的学习也不止于教科书，科普类、文学类甚至电脑书籍都在他的涉猎范围之内。妈妈下岗培训电脑，学习打字等入门功课，小溢也跟着一起去，很快就被吸引住了，课程结束后又饶有兴趣地自学电脑书，能自己编一些简单的程序。 小神童苏刘溢7岁上初中 8岁升高中 2007年，转眼到了小溢该上学的年纪，由于小溢的父母希望他一入学就上五年级，开始很多学校都不同意接收，最终三里小学同意让小溢来试读，结果这段小学生涯只持续了两天半。7岁的孩子进入5年级，足以让所有同学觉得新奇，玩耍中小溢摔倒把手跌破了，爸爸妈妈心疼不已，老师也说，小溢的功课都已经掌握，家长可以考虑让他直接升初中。 7岁，很多小学都不接收，直接上初中能行吗？当刘妈妈找到博文中学校长王冲时，这个顾虑被打消了。学校组织老师对苏刘溢进行了测试，后来成为他班主任的数学老师封香，提问他一道考察空间想象能力的立体几何题目，小溢像回答其他问题一样对答如流，校长又让他念一段生僻的古文，小溢也念得有模有样，这个7岁的孩子让所有在场的人惊叹了。入学后的第二天，王校长在校园里碰到小溢，即兴考他一道题目：从1加到100等于多少？小溢不假思索答道：5050。并且详细解释了是怎样得出这个答案的，告诉校长这个问题可以用等差数列的原理解答。而等差数列这个知识点是高中数学教材上才会出现的内容。 小溢在博文的试读期是三个月，只有不到一个月的时间，学校就为他办理了入学的所有手续，成为和其他同学一样的正式学生，在“博文杯”三科竞赛中，苏刘溢在全年级300多人中考了第一名。后来，学校根据苏刘溢的特殊情况，决定成立专家小组，挑选老师为小溢单独授课，并专门建立档案，记录他的每一步成长和成绩。小溢也不负众望，一年内结束了初中全部课程，老师们也认为他达到了可以毕业的知识水平。 经过推荐，2008年9月苏刘溢进入二中试读，开学不久就和其他学生一起参加了学分认定考试，在单科总分100分的情况下，小溢物理96分，数学88分，生物95分，其他几门课成绩也都很不错。考虑到他年龄小、比较好动和接受知识速度快等特点，在经过短期跟班学习之后，学校专门安排老师为小溢单独授课，经过与家长沟通，把课程设计定为1年半左右，班主任刘芳也告诉记者，苏刘溢完全有能力掌握高中知识。三鹿奶粉事件后的一节生物课上，老师问谁知道三聚氰胺是怎么回事，小溢站起来说三聚氰胺实际上是一种蛋白质，一些奶制品企业把它加入牛奶中增加蛋白质含量。全班响起热烈的掌声。