逻辑高和编程有什么区别

『壹』 幼儿园中班适合逻辑高还是计算机编程

你说的是逻辑狗吧。我觉得幼儿园阶段逻辑狗比较合适。
逻辑狗的由来原名LOGICO，是一种思维升级的系统训练学具。辅助学习，锻炼脑力。逻辑狗是源自德国的幼儿教材，把数学，观察力，语言，智力，逻辑思维能力以游戏的方式融合在一起，让孩子边动手，边玩游戏，边学知识。
孩子在7岁左右开始形成抽象逻辑思维，7-12岁整个年龄段是学习抽象逻辑思维的好时期。所以适合孩子学习编程的时间段是在小学阶段。幼儿园孩子年龄还是很小不适合。

『贰』 程序设计与编程的区别是什么啊

三楼的说法好像不对啊，程序设计是对软件进行规划，对软件中所用到的架构，数据结构进行设计，而不管具体的算法，因为在面向对象的设计里，算法是属于某个类的，是局部的。总之程序设计相当是在确定轮船航行的大方向。

而编程就好比是在划桨，编程就是要操作程序设计定下来的数据结构，因此算法是在编程过程中确定的，而不是在设计中，所以二楼说的有一定道理

一般程序（软件）设计是由架构师来负责，具体的编程工作初级程序员在做，当然核心的算法由于涉及到效率等因素还是要一个高级程序员来搞定。

本人现在正处在Junior阶段（公司最近评的），日常工作就是分析代码和改代码

『叁』 逻辑思维和机器人与编程有什么区别

逻辑思维指的是思考模式，如分析、推理、归纳等。机器人一般是有自己的硬件，给硬件写入程序就可以与人互动。编程则是写程序的过程，需要运用逻辑思维来进行。

『肆』 乐高和编程的区别是什么

乐高和编程的区别是目的不同，操控要求不同，实物要求不同。

一、目的不同

1、乐高：乐高机器人是组装、搭建，以调用编程模块指令让机器动起来为目的，通常需要编程的模块是已经写好存储在模块里的，小朋友做的只是将模块以不同的方式拼接起来。

2、编程：儿童编程学习是探究编程语言的本质，一层一层把模块打开，学习模块内部核心的逻辑、算法、语法和结构。

二、操控要求不同

1、乐高：高级的乐高机器人需要非常扎实的编程基础才可以进行操控，但是这种编程基础是很难通过学习初级机器人和零碎的编程知识建立。

2、编程：接受儿童编程教育的孩子能够系统掌握编程语言，从Scratch到Python再到C++，选择范围很广，也可以操控乐高机器人。

三、实物要求不同

1、乐高：乐高机器人编程要用乐高积木做出实体模型，然后放上主控制器，再通过编写程序让模型运动。

2、编程：电脑编程是直接在电脑上操作，没有实物要求。