㈠ 绵阳少儿编程机器人哪家好
绵阳少儿编程机器人童程童美家好。童程童美拥有专业的师资,教学质量有保障。
“童程童美”上线于2018年,是由童程童美独立开发的专有可视化在线少儿编程教育平台,针对6—18岁青少儿提供线上小班直播授课。课程覆盖Scratch图形界面编程、Python人工智能编程、NOI系列课程三大课程体系。依托故事化、可视化、游戏化的学习方式,采用自主研发的云平台编程环境,让学生在云端操作即可运行出结果。同时,还可实现老师与学生共享桌面,实时查看学生的学习情况。童程童美,成立于2015年,经过6年的发展,打造出适合中国孩子编程教育的解决方案,形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的课程体系。230+学习中心,覆盖全国50+城市,2000+真人讲师。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力!】
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㈡ 机器人教育机构怎么样
⑴ 机器人教育机构哪家好求推荐~
机器人教育机构看哪个城市,上海、北京这些大城市很多,一些小城市可能一家都没有,这里不做具体推荐,提供几点选择机器人教育机构的办法。
1. 实地考察:这是最直观感受,看点店里的环境好不好,师资力量怎样
2. 试听课程:感受下教学质量怎样,教学方式好不好,孩子喜不喜欢这种教学方式,一个好的教学过程蛮重要的
3. 孩子上课一般都是家长带过去的,孩子上课的时候一般家长都在等候区等待,可以和家长聊一聊,问问这个机构怎样,交流盯敏得到的信息是非常可信的
4. 看下机构的年限,这种不用多讲,年限越长越好
5. 现在机构都会去参加一些机器人竞赛,看下他们的比赛成绩
根据自己看到的、感受到的以及交流到的信息来进行判断,选择好的机构
⑵ 国内的机器人教育机构有哪些
国内机器人教育的主流都在发达地区,做得最顶尖的在上海和北京,上海地区主内要是少年宫或者青少年活动中心容,比如静安区少年宫、黄浦区和徐汇区青少年活动中心等,机构主要是DFRobot的实力比较强。而北京的机构实力一般,比较厉害的是一些重点高校的附属中学开设的科技社团,得天独厚的生源优势加上高校和附属中学的资源共享使得机器人社团比较火热。
⑶ 目前教育机器人品牌都有哪些
教育机器人品牌都有:
1、韦哲乐高机器人:
韦哲国际创意中心成立于2005年7月,是一家专业的创意乐高少儿课程培训机构。引进国际少儿乐高教育的课程体系,韦哲乐高机器人专为2至12岁的儿童提供完整的乐高少儿课程,通过'Learning by Making' 的教育理念,全方位培养孩子的动手能力、创新思维、团队合作等综合能力。
2、开塔机器人:
开塔机器人WLKATA为北京勤牛创智科技有限公司旗下品牌。勤牛创智深耕机器人智能教育领域,放眼全球机器人教育发展,直击新工科与青少年STEM教育痛点,打造划时代的教学与实验装置、软件仿真配套、在线课程实施及教育者培训服务,立志为智能教育提供更前沿、更精准的机器人专业教育装备和整体应用方案。
3、凤猜没凰机器人:
为了适应未来科技社会对技术型人才的凯兆枝需要,让机器人这个看似高深的类人智能电子产品正在走向大众教育,不少地区陆续把机器人教育纳入中小学教育信息技术教材中。
凤凰机器人机器人作为增强学生的动手能力,促进学生的思维发展及创新能力训练的有效工具,在教育界逐渐得到认同。凤凰机器人正是顺应了机器人教育的需求,引进乐高和慧鱼课程。
4、卡巴机器人:
卡巴Kabba青少儿科技活动中心,旨在为3-16岁青少儿提供科技启蒙教育,培养孩子的创造力。卡巴KABBA以风靡欧美等发达国家的科技启蒙教具为载体,通过“做中学”,即Learning by making,激发孩子们的学习兴趣,想象力、动手能力、组织协调能力等。
5、瓦力工厂:
瓦力工厂是优游宝贝教育集团旗下品牌,优游宝贝教育是青少年机器人教育全生态链企业,涵盖自主知识产权机器人教具研发、设计、生产,配套课程编写,国内外机器人赛事承办,机器人教师培训认证,机器人教育建构中心开设等业务。
⑷ 机器人教育
网络地图直接搜索郑州机器人培训,培训机构的地址就有了
实地考察:这是最直观感受,看点店里的环境好不好,师资力量怎样
2. 试听课程:感受下教学质量怎样,教学方式好不好,孩子喜不喜欢这种教学方式,一个好的教学过程蛮重要的
3. 孩子上课一般都是家长带过去的,孩子上课的时候一般家长都在等候区等待,可以和家长聊一聊,问问这个机构怎样,交流得到的信息是非常可信的
4. 看下机构的年限,这种不用多讲,年限越长越好
5. 看下机构有没有去参加相关的机器人竞赛,有没有获得奖项,奖项的含金量怎样
⑸ 少儿机器人教育培训有哪些
少儿机器人教育也被叫做少儿机器人编程教育,通常而言,由于心智发育状况特征的不同,主要分为学龄前以及学龄后两个阶段,学龄前的孩子通过自己动手搭建,来增强孩子对机械、物理知识等有关物品的感知能力,为接下来学习机器人编程打下基础。
学龄后的孩子先是通过可视化编程软件的学习,来初步了解编程逻辑思维,等在孩子们打下一定的编程基础后,则可以按照孩子不同的需求及兴趣,学习不同的语言诸如C#、C++、Java、Python等等。少儿机器人编程中最重要的是学习逻辑,培养编程思维。
⑹ 成都哪家机器人教育机构好
这些的话咱们的成人教育机构也是有很多的建议你还是要选择正规的责任机构这样子比较合适
⑺ 在中国机器人教育机构都有哪些
国内现在有很多自主品牌机器人教育机构,比如DFRobot、童程童美,除了乐高类还具备编程,比如编程猫,小码王,主做编程。火星人,DFRobot都是创客领域做的相对前沿的。另外还有搭搭乐乐,棒棒贝贝,卡巴,玛酷,贝尔,洪恩,码高等等,咖搭姆,天才工场,瓦力,泺喜,其实主要还是仿乐高的课程,大同小异。
⑻ 国内中小学机器人教育机构有哪些
上海泊思地,森孚,韦哲,还有萝卜系列(什么爱,太辣啊==很多)
⑼ 机器人教育机构都有哪些
机器人教育对孩子的逻辑能力培养是非常突出的,逻辑思维能力强的孩子学习会更加的优秀。机器人教育的基础既有数学,也有逻辑。逻辑思维能力,是儿童发展的一个基本能力,在文理各个方向都是十分重要的基础。少儿编程,可能是第一次对儿童正式的、系统的进行逻辑方面的锻炼。
笼统的来说它是一种新型的寓教于乐的代表,要想孩子能够在学习过程中得到应有的收获,需要他们真正的融入到学习中,快乐的学习才是至关重要的,机器人教育就是这样一种神奇的教育,让您的孩子一直快乐在线。
而机器人教育机构已经琳琅满目,在北京都有几十家了,还是有很多不错的机构。
㈢ 孩子学机器人编程到底有没有用
有用。机器人因为具有相对复杂性的特征,所以孩子们需要面对的情况各种各样,处理方法也相应多样。
所以,孩子学习机器人课程能很好的训练他们发现问题解决问题的能力,让他们能够应对各种突发状况。机器人的想象空间很大,创新性强,孩子的空间思维能力会逐渐变强,在学习过程中也会不断的提升孩子的创新能力。
机器人是跨多学科知识的综合教育,在“设计-搭建-反思-改进”的过程中,孩子不仅学到了机械原理和物理知识,体会到了数学的运用,所以,机器人教育融合了多学科知识,不近提升了孩子学习能力,也锻炼了孩子动手能力。
注意事项:
当父母的一定遇到过这种情况,带孩子去吃饭,孩子怎么也坐不住,就是要跑来跑去到处吵闹玩耍。此时,有的人会拿出手机当做游戏机,孩子的注意力就瞬间被拉了回来,开始安静坐在位置上玩。
学习编程,就是运用这种特性,让孩子在游戏中学习,但这一次他们不只会玩到游戏,还会懂得一个游戏是怎么被设计出来的。
㈣ 一些小孩子都在学机器人编程,真的有用吗
编程,近年来十分火热,这也是互联网时代的一个大浪潮 ,也是未来几十年人工智能的伟大时代,编程无疑将成为核心技能之一。孩子能有投身这一行的兴趣爱好以及天赋当然发展前途不可估量。但不能因为热门了、能挣大钱了就一窝蜂让孩子学习编程。
孩子都有他独有的兴趣爱好和天赋,学习编程固然没有什么害处,但要考虑孩子是否喜欢,是否有天赋。如果喜欢又有天赋,当然应该积极地让孩子去学习。如果孩子本身就对学习编程没有兴趣和排斥心理,生硬并强迫是没有任何益处和收获的。
教育应因材施教,在孩子幼小的时候家长们就要多用心、多观察,发现和挖掘出他的兴趣爱好和长处,合理引导和鼓励,并让其进入系统化学习,这样才能收到应有效果,也才能让孩子的爱好和天赋得到最大化提升。
教育的目的是让孩子们拥有一颗 健康 的心理、拥有一身强壮的体魄、拥有一套安身立命的本领,而不能太功力地为了直奔挣大钱的目的而去。什么热就追捧什么。最后即是培养出了一个能工巧匠,付出的惨痛代价却是不可治愈的心灵创伤和人性扭曲。
老话说得好:行行出为状元。只要我们的家长抱着平常心,用心耐心,不趋同、不盲目,因势利导,科学施教,孩子定会成材,定会成为国家栋梁。
还是那句话,因材施教。
少儿编程现在已经很火了,全国有很多少儿编程的机构,也有很多小朋友在学习。我孩子也学了一年多了。
要说学编程有没有用,首先我们要了解编程其实是一种语言,一种思维,一种逻辑习惯,它能帮助我们将问题简化,有逻辑、快速、高效的分析和解决问题。
孩子只要能用心的去学,思维能力和逻辑性都会有很大的提高,这对于他们在平常的学习和生活中思考问题都是很有帮助的。
对于小孩儿来说。还是要看他是否喜欢,很多小孩儿学起来就显示出很大的兴趣,也有很多小孩并不觉得有趣,这样的孩子家长也没必要强迫他去学。
未来的 社会 一定是人工智能的时代,全世界很多的国家都从小学就推行编程教育,早点接触编程的小孩,未来或许比没学过编程的孩子会更有竞争力。
家长的思维和眼界一定会影响孩子的将来,如果可以,我觉得让孩子早点儿接触编程对孩子有利无害。
我认为小孩学习机器人编程就目前来说用处不大,因为人应该在什么年龄段做什么事,如果小孩自愿把机器人编程当一个兴趣爱好,那就随便玩玩也行,如果当一种发展方向,那没一点意义。
编程可以理解为好些方式,比如平时用的最多的C语言,可以写出好多的小程序,做出好多的控制系统。但它的本身只是一种工具,你如果只是熟练了一些语法,背下了一些指令,在算法方面很差,那基本上没啥意义。
就平时我们把空调设置成某种工作方式,那也可以称为编程,你把电视机设置成休眠模式也算一种编程,所以编程只是个名字,就像我们平时的扫地,做饭,上夜班等。
就像练武功的,同样是练太极拳,有的人可以飞檐走壁,而大多数人没啥基础,也可以说从来就没练过基本功,只会练个花架子,如果真要碰见个对抗,一下子就露马脚了,但表面上也是说:我在练太极拳。
那什么是机器人编程?那也是有很多种,就简单的机械手,也可以称为机器人,有视觉反馈部分,执行部分,控制部分,就可以被称为机器人了。但是这些东西都需要大量的硬件,包括复杂的电子电路,机械原理和复杂的计算,用到了好多的高等数学内容,材料力学,和硬件分析等,难道小孩中学内容还没学完就已经开始学这些东西了?有那种可能吗?
如果理论基础还差的很遥远,你练那编程有什么用?想建空中楼阁,那你得有根基啊,你以为真的可以在空中建个漂浮的楼阁,那就是在做梦,在空想。
所以说,小孩学机器人编程没一点用处,如果为了练个花架子,那也行,但你练那花架子有何用?还不如认真学习自己年龄段该学的基础知识,只有厚积薄发,才能有真正的进步,不然那就是自欺欺人,没任何用处。
多少还是有些用的。比起玩 游戏 ,不如把时间花在这里,新东西至少在一定时间内会让孩子有兴趣有动力去边学边玩,让他们理解技术的力量和奇妙,或许会给他们接下来的学习注入动力和目标呢
首先我强调一点,现在的小孩编程,不是以前的语言程序,而是一种模块和图像,打个比方:让一辆小车走到跑到尽头再返回,是添加一个小车的图形模块,再给小车模块加上前进方向的箭头和前进的路程数字。总之是小孩很容易感兴趣的一种方式。其次还是看个人爱好,小孩感兴趣就去学一学,什么兴趣班不是学啊,再说孩子学画画就指望将来当画家吗?兴趣爱好,不打压就好。如果不感兴趣,也别强迫,毕竟我也只是个兴趣爱好!
基于兴趣上去学的话有用,毕竟机器人也是未来的一个发展方向。如果是真的喜欢,那就让他尽情去学吧,遇到困难我相信也会克服,但是也并不是那么简单的,需要学习很多的知识,计算机语言,数学模型的建立,力学,材料等都需要去学。
如果不是因为兴趣,只是家长觉得有用的话,那就别学了,会很痛苦,最后也是浪费时间,没有兴趣在努力也做不出太高级的东西。不如让他好好去玩,找一个爱好的去做反而更好。
当个爱好还可以,锻炼下发散思维。学习是要有连续性的,学习一年半载就丢弃了意义不大,只学习个皮毛。
有用,学会用机器的逻辑方式处理问题。
儿童机器人编程非常、非常、非常有用的!
我儿子三年级,我准备让他开始学这块儿了。
具体如下:
提高综合能力机器人编程涉及计算机编程、电子学、机械设计、人工智能。。。等等学科。
孩子能够获取多学科知识,培养孩子的综合素养,提升孩子竞争力。
虽然学的知识很多,但是也是一点一点开始的,不是一开始什么都学,所以不用害怕。
入门这块还是很简单的, 等孩子对这块儿感兴趣了,后面就不需要家长来逼着学了。
(入门具体学什么和怎么学可以看我1月29日发的一个视频)
培养解决问题的能力和自学能力因为涉及学科很多,所以孩子在学习机器人编程中需要综合运用学到的知识去解决遇到的问题。
遇到问题时孩子需要主动的去学习相关的知识,然后发现问题并找到解决方法。
这个能力应该是家长更希望孩子具备的吧。
提高学习成绩孩子在学习机器人编程的过程中,会涉及到很多物理、数学、科学、化学等等方面的内容,所以也算是间接的学习和运用了课本上的知识,巩固了成绩。
培养孩子的好奇心机器人编程是一个很容易让孩子感兴趣和获得成就感的学科,每次做成一个项目都会很兴奋的。
有了动力就不怕孩子不爱学习,随着学的越多,越会让孩子对更高层次的知识感兴趣,说白了也就是 会对大学有着更好的向往 。
男孩女孩都适合这里多说一句,虽然机器人编程是理工类的,很多人可能觉得不适合女孩。
这个观念我不太赞同,就像我们一直说的女孩不适合学数学。
这都是长期心理暗示和误解造成的。
学一个东西除了获取知识外,最重要的是培养思维。
所以如果家里是女孩的也是非常适合学一下的。
记得以前求学时,自己会阅读一些课外的读物,如 历史 、计算机等。但是这些在父母眼中却是异类闲书,一切不能提高成绩的阅读都是多余的,而老师却让我们多做课外拓展阅读。因此,对于同一件事,在不同人的眼中,对其价值的判断是迥异的。
要判断一个东西有没有用,还要从其根本出发。它有用在什么范围,解决什么问题。机器学习,人工智能的核心,不是单单属于计算机专业,而是一门多学科交叉专业,未来应用会很广,很有前景。机器延伸了人的体力劳动,计算机延伸了人的脑力劳动。
小孩子学一点机器学习没什么不好,但是考虑到小孩子的接受能力,我想这机器学习不是那种很深奥的机器学习概念,而是机器学习有关的编程类,而且是可视化编程。相对与专业的机器学习来讲,简单很多。以本人的经验来讲,以前曾选修过人工智能,就是个大号玩具课,有点类似无人驾驶,不过是玩具车,车上装有感应器,设计规避障碍物,到达终点。其实这是用人工智能,与真正的底层开发还差远,小孩子的机器学习也是一样的,我猜也是用机器学习。如果小孩子有兴趣,可以当个兴趣来培养。
㈤ 少儿编程怎么样应不应该学
“在未来,如果你的孩子懂编程,他就是未来世界的创造者;如果他不懂,他只是使用者。”芬兰前教育部长讲述编程对于孩子的重要性。
少儿编程到底是什么?
最简单的解释就是:想办法解决一个问题的过程。同样的问题,每个孩子都会用不同的方式去达到同一个目的,当孩子开启想象力去思考问题,列举出实现目标步骤时,就是在运用编程算法。编程算法其实离我们的生活并不遥远,孩子选择路线达到目的地是算法,怎么用泥巴捏出一只兔子的步骤也是属于算法。
微博@共青团中央牵头,在六一儿童节当天,联合多位著名影视演员合拍主题视频,推广少儿编程。
无论是教育政策的趋势,还是时代技术的发展,所有这一切都证明,编程正是未来精英的通用语言,计算思维将成为未来人才的必备素养。
那些从小就能熟练掌握编程技术的孩子,起跑线比普通孩子超前了一大截,谁更有可能成功,不被社会轻易淘汰,这是显而易见的。
作为孩子的直接监护人,身为家长的您,一举一动都影响着孩子的前程。
而紧跟政策和潮流顺势而为,让孩子通过学习编程来作为踏入中产阶层甚至超越这一阶层的敲门砖,无疑是最明智的途径。
而魔扣少儿编程专注于6--18岁的孩子,这个阶段的孩子,按照认知心理学正好处于具体运算阶段,是培养计算思维的最佳时期,所有课程的梯度设计、课程具体展现,都是按照这个阶段孩子的认知水平安排的,帮助孩子更好地学习领会。
㈥ 乐思小工匠和机械公民哪个好
机械公民。机械公民比乐思小工匠好。
1、机械公民比乐思小工匠搏培蚂品牌的教学课程主要针对3-16岁的孩子,利用基埋自主研发的教具来进行教学,教资强大,拥中亩有很好的教学模式。
2、机械公民比乐思小工匠环境优美,品牌已经拥有了上百家合作伙伴,深受小朋友的喜爱。
㈦ 天津编程培训机构排名
天津编程培训机构排名如下:
1.天津诚筑说超级培训
2.天津瑞景弘文艺术培训学校
3.天津童程童美
4.魔扣少儿编程
5.乐博乐博机器人教育
天津编程猫
编程猫是培养未来创作者,是为2030年的世界准备的教育,适合7-16岁的孩子。在编程猫编程简单得像搭积大!编程猫以“寓教于乐”为理念,精心设计了在线儿童编程教育课程,在编程过程中培养孩子的逻辑思维和动手创造能力,并直接介入STEAM学科,让孩子从小就能够动手学科学知识,为未来做准备。
㈧ 儿童机器人编程课好吗 儿童编程课好学吗
1、孩子有兴趣就好学。
2、机器人编程会有硬件课程,包括认知零件、物理原理、机械搭建之类的知识。少儿编程则专注于编程的系统知识,从编程逻辑到图形化编程再到简单语句和高级语言的接触。机器人编程会好一点,举个例子来说:现在市面上的可编程智能玩具,有阿尔法那种机器人,有学习编程的功能,但不具有可搭建的外形。还有就是百变小强那样的,学习编程兼顾乐高积木搭建,即需动手也需动脑。编程功能都是基于Scratch,但是后者玩法更丰富,更全面的提升孩子各项能力。
㈨ 机械公民和奥兰熊哪个好
两个都很好。
1.机械公民是艾迪沃克悄迅局国际教育科技(北京)有限公司从事的儿童机器人教育连锁启让品牌,总公司在中国北京。机械公民基于现代构建主义教育理论以及STEAM教育核心特征,结合中国教育国情,研发了覆盖3——16岁学龄阶段的“机械构建”、“电子电路”、“科技编程”。
2.奥兰熊,英文名oranbear ,隶属于奥兰熊(北京)教育科技有限公司 ,致力于儿童教育行业,为孩子们提供展现想象力、创造力、合作能力、获取新知的开放空间,重视培养孩子解决问题昌消的能力,帮助孩子们循序渐进地从接触世界到探索世界,逐步全方位了解世界,让孩子好学的天性得到最大程度地发挥,拓展未来教育的全新边界。
㈩ 培训机构“机械公民”又卷钱跑路,诈骗成本这么低,家长应该怎么办
如果涉嫌犯罪,是可以报警的,采纳谢谢