小學在學校學的編程是什麼內容

『壹』 小學一年級編程是學些什麼東西

小學一年級編程主要學習以下內容：

一、認識計算機和編程

1、了解計算機的基本組成部分，如顯示器、鍵盤、滑鼠等。

2、學習計算機的工作原理，如輸入、處理、輸出等。

3、介紹編程的概念，即通過編寫指令來控制計算機完成任務。

二、基本編程語言和工具

1、學習使用Scratch等可視化編程語言，通過拖拽積木塊來編寫程序。

2、學習使用簡單的文本編輯器，如記事本，編寫簡單的代碼。

四、游戲設計

在游戲設計部分，學生將學習如何使用編程語言來創建一個簡單的游戲。他們將學習如何設置游戲規則，如何控制角色移動，以及如何處理游戲中的事件。

五、動畫製作

在動畫製作部分，學生將學習如何使用編程語言來創建一個簡單的動畫。他們將學習如何繪制圖形，如何控制圖形的運動，以及如何添加聲音效果。

『貳』 小學生學編程都學什麼內容啊

小學生學習編程的內容涵蓋了多種技能和年齡段，旨在培養他們的創新思維和解決問題的能力。以下是主要的學習內容概覽：

• 6-7歲：以樂高WeDo 2.0機器人編程為主，通過圖形化界面讓孩子理解機器人的運作原理，並掌握基本的編程邏輯和機械知識。


• 7-9歲：過渡到Scratch 3.0圖形化編程，結合昂立STEM自主研發的硬體工具，孩子們在這個階段會學習設計游戲和DIY創意作品，提高創造力和問題解決能力。


• 10歲+：Python人工智慧編程，作為接近人工智慧的語言，Python易於學習，能幫助孩子們設計游戲、製作創客作品，並且與Scratch有很好的銜接。


• 10歲+：信奧C++，則更注重計算機語言的應用，通過數學模型和編程解決問題，提升邏輯思維和抽象思考能力。

全球范圍內，編程教育已廣泛被接納。美國的幼兒園和中小學校都設有編程課程，而英國甚至將其列為6-15歲學生的必修科目。編程逐漸成為一種基本技能，無論孩子們未來是否從事編程工作，都能幫助他們應對標准化和程序化問題。

我國台灣地區也加入了編程教育的行列，強調培養孩子的綜合素質，如邏輯思維、實踐操作和問題解決能力。總的來說，小學生學習編程的內容旨在為他們的未來打下堅實的基礎，培養適應未來社會需求的技能。