Ⅰ 會不會英語會是成為學編程的障礙
英語不會成為學編程的障礙。
英語和編程本來就是兩個學科，雖然編程中的有些條件是英語，但也僅僅是具有條件或者是轉折的，特殊的幾個簡單的單詞，兩者存在本質上的不同英語就是一個語言，有一定的英語單詞為基礎，結合一定的語法和結構來表達意思的一門學科。而編程更注重邏輯思維、演算法，將一件事情用演算法的形式體現出來。
編程用到的英語特別的少，基本上是初中生的水平就足夠了，但是要想學好英語，就需要掌握大量的詞彙量，還有相應的語法結構等等，所以兩者的側重點不一樣。
英語好的人不一定具有邏輯思維，編程不一定學的好，而且有編程思維的人可能不願意去記憶那些英語單詞和相應的用法，語句結構，所以他的英語可能不好。
Ⅱ 送孩子去學英語好還是去學習編程好啊
這個要看孩子的個人興趣。如果非要選擇其中一個，我建議去學習編程。學編程不止可以幫助孩子培養邏輯思維，還能鍛煉孩子的英語、數學和語文等學科內容。就像游戲化編程平台，《碼猿西遊》，就是讓孩子邊闖關邊學習python編程知識。但是，孩子要想闖關，就必須根據提示使用英文完成代碼，在這個過程中，英語和編程思維都可以兼顧到。
Ⅲ 中文編程和英語編程那個才是編程的未來...
其實我覺得其實中文編程比英文編程還要麻煩，如果全盤中文化的話，就更加，比如英文一個「if」，只需要打兩下，而中文則需要打「如果」，而且現在的鍵盤無法鍵入中文（如果直接鍵入，那那個鍵盤就太大了），打五筆多則需要敲擊10下加一個回車（因為我上面說的if沒有說要空格），拼音的話，如果碰上不好的拼音軟體，還要找。從這個來看，中文編程的速度要比英文慢，初學者是因為對英文不熟悉而造成英文編程比較慢的，到後面就要快很多。中文編程從現在來看最大的好處是，國人看的懂，不用去猜意思（特別是數組的定義名，如果是英文的話，看別人的程序是一件很痛苦的事情，因為你不知道別人數組還是什麼意思，當別人的程序有錯時，還要他本人在場）。
這就好像數學一樣，你是願意寫「30度的正弦函數為，函數（中間是那個函數）的最大值為」呢，還是願意寫「sin30°=，f(x)max=」呢？中文編程與英文編程的優缺點於此類似。
其實無論是什麼編程，計算機讀到得都是一批數字而已。而且現在有一些編程語言大部分是用數學符號的，比如說C語言系列（其實英文並不是很多，有的大部分是函數名稱（這個人家數學使用的英文啊，沒辦法，而且好打））。