濱海如何學數控編程培訓

㈠ 煙台船舶工業學校怎麼樣給個詳細點的介紹吧

煙台船舶工業學校（煙台經濟技術開發區職業中等專業學校），原名「煙台經濟技術開發區高級職業學校」，成立於1986年，位於美麗富饒的濱海新城煙台開發區，交通發達，環境優雅。學校直屬於開發區管委，分東、西兩個校區，佔地300畝，建築面積10萬平方米。

學校圍繞開發區電子信息、機械製造兩大支柱產業和手機、電腦、汽車、船舶、裝備製造五大產品集群，開設了電子工程、機械工程、數控模具、汽車工程、船舶工程、財經管理、藝術設計七大專業體系、30個專業。

校企合作在校內建成了服務外包人才培訓基地、動漫人才培訓基地、數控模具培訓基地、銑工鉗工培訓基地、汽車維修及美容培訓基地、焊接技能培訓基地、電子信息實訓基地、服裝技能人才培訓基地等8大培訓基地。

有電工電子、機械加工、數控編程、汽車、動漫等30餘個實驗室、實訓車間，圖書館、校園網路、自助銀行、學生公寓及食堂等配套齊全。學校牽頭組建電子信息、船舶製造等三個省、市職教集團，連續四年舉辦全市職業學校焊接技能大賽，三次獲得全市職業學校技能大賽第一名，並成為全市唯一舉辦省技能大賽的學校。

堅持引入優秀企業管理模式加強學生德育教育，實行封閉式、半軍事化管理，是山東省中等職業教育德育工作先進集體。

㈡ 開設數控設備應用與維護專業大學有哪些

開設數控設備應用與維護專業大學眾多，覆蓋了全國多個省份的高等職業院校和部分本科院校。這些院校包括錦州師范高等專科學校、長江大學、塔里木大學、明達職業技術學院、湖南工業職業技術學院、遼源職業技術學院、南京工業職業技術學院、廣東水利電力職業技術學院、廣西機電職業技術學院、蕪湖職業技術學院、內蒙古豐州職業學院、黑龍江職業學院、包頭職業技術學院、成都航空職業技術學院、天津中德應用技術大學、貴州航天職業技術學院、山東勞動職業技術學院、合肥通用職業技術學院、沈陽航空職業技術學院、福建林業職業技術學院、江蘇聯合職業技術學院、蘇州托普信息職業技術學院、天津輕工職業技術學院、廣東機電職業技術學院、鄭州工業應用技術學院、四川機電職業技術學院、四川建築職業技術學院、唐山工業職業技術學院、河南工業職業技術學院、江蘇農牧科技職業學院、陝西國防工業職業技術學院、德州科技職業學院、浙江機電職業技術學院、紹興職業技術學院、山西機電職業技術學院、遼寧機電職業技術學院、正德職業技術學院、宜賓職業技術學院、武漢軟體工程職業學院、湖南機電職業技術學院、江蘇農林職業技術學院、徐州工業職業技術學院、常州機電職業技術學院、長春職業技術學院、濟南職業學院、阜陽科技職業學院、廊坊職業技術學院、山西職業技術學院、雲南機電職業技術學院、泉州信息工程學院、鄭州旅遊職業學院、山東華宇工學院、晉中職業技術學院、延安職業技術學院、南京機電職業技術學院、廣州珠江職業技術學院、四川希望汽車職業學院、第一拖拉機製造廠拖拉機學院、蘭州航空工業職工大學、太原理工大學、江蘇城市職業學院、西安理工大學、河南職業技術學院、陝西工業職業技術學院、大連職業技術學院、無錫職業技術學院、北京電子科技職業學院、溫州職業技術學院、青島濱海學院、石家莊職業技術學院、長春汽車工業高等專科學校、九江職業技術學院、長沙航空職業技術學院、日照職業技術學院、柳州職業技術學院、重慶工業職業技術學院、湖南鐵道職業技術學院、河北軟體職業技術學院、新疆機電職業技術學院、沈陽職業技術學院、內蒙古機電職業技術學院、蘇州工業職業技術學院、天津機電職業技術學院、武漢工程職業技術學院、湖北輕工職業技術學院、廣東嶺南職業技術學院、四川工程職業技術學院、江西工程學院、台州職業技術學院、淮安信息職業技術學院、山東科技職業學院、西安航空職業技術學院、張家界航空工業職業技術學院、浙江工業職業技術學院、衢州職業技術學院、遼寧軌道交通職業學院、吉林工業職業技術學院、江西旅遊商貿職業學院、江西機電職業技術學院、湖北三峽職業技術學院、常州輕工職業技術學院、南京鐵道職業技術學院、江蘇信息職業技術學院、雲南能源職業技術學院、湖北工業大學工程技術學院、安徽機電職業技術學院、煙台工程職業技術學院、石家莊理工職業學院、陝西航空職業技術學院、閩北職業技術學院、鄭州電子信息職業技術學院、四川信息職業技術學院、包頭鋼鐵職業技術學院、西安鐵路職業技術學院、哈爾濱應用職業技術學院、遼寧裝備製造職業技術學院、周口科技職業學院、山西經貿職業學院、鄭州城市職業學院、甘肅機電職業技術學院、白銀礦冶職業技術學院、吉林城市職業技術學院、貴州電子科技職業學院、西安航空職工大學。

開設數控設備應用與維護專業的院校提供了豐富的課程資源，主幹課程涵蓋了機械制圖、機械基礎、液壓與氣壓傳動、CAD/CAM、電工電子技術、電力電子技術、電機與電氣控制、可編程式控制制器原理與應用、機床數控原理與系統、機械製造工藝與裝備、數控機床結構與維護、數控機床編程與操作、數控機床維修技術等內容。學生畢業後可獲得AutoCAD4級或3級證、數控維修工中級證、數控車工中級證或其他數控設備職業資格證，並具備較強的實踐操作能力。就業方向廣泛，包括裝備製造業的數控設備操作、機電聯調、故障診斷、維護和檢修、數控設備技術改造、組裝、調試、質量檢驗、車間現場技術管理、售後技術服務等領域。