A. 學奧數好還是學少兒編程好
小學奧數和小學編程,哪個更值得學?沒有哪個更值得,它們相輔相成。奧數側重鍛煉孩子的數學思維,數學邏輯思維上去了,那麼編程方面的演算法思維也得到相應的提升,舉個例子,編程排序方面,有冒泡排序,選擇排序,插入排序,希爾排序,快速排序,順序排序,二分查找,這些,無疑就是數學能力的一種體現。而編程是數學和現實生活的一種結合,是數學在現實世界的一種應用,舉個例子,要製作一個scratch鍾,孩子就必須應用到時針,分鍾,秒鍾的角速度的數學計算,編程過程中鞏固了數學的知識。所以數學和編程是相輔相成的。
B. 學奧數好還是學編程好呢
學習奧數和編程各有所長,需家長綜合考慮。
編程和奧數相關知識:
1、編程是編定程序的中文簡稱,就是讓計算機代碼解決某個問題,對某個計算體系規定一定的運算方式,使計算體系按照該計算方式運行,並最終得到相應結果的過程。
為了使計算機能夠理解人的意圖,人類就必須將需解決的問題的思路、方法和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機,使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作,完成某種特定的任務。這種人和計算體系之間交流的過程就是編程。
2、奧數作為一項國際性賽事,由國際數學教育專家命題,出題范圍超出了所有國家的義務教育水平。有關專家認為,只有5%的智力超常兒童適合學奧林匹克數學,而能一路過關斬將沖到國際數學奧林匹克頂峰的人更是鳳毛麟角。
C. 少兒編程的現狀和未來發展
這兩年,少兒編程的概念好像一下就火了起來。現在我們打開手機應用商店,能看到許多少兒編程的APP,許多教育機構也開始推出少兒編程課程。
其實,早在幾年前,少兒編程就已經在西方國家相當普及了。在美國,孩子學會編寫程序已經成為一項日常生活的技能。
美國前總統奧巴馬,連續兩年親自為編程宣傳「編程一小時」活動,並憑一行「moveForward(100)」成為了全球首個寫過代碼的總統。
一起為「編程一小時站台」的豪華陣容還包括比爾蓋茨、扎克伯格、維密超模Karlie Kloss、NBA球星波什、格萊美獎得主Will.I.AM(黑眼豆豆)等。白富美Karlie Kloss自己還開設了資助女孩子學編程的Kode with Karlie基金會。
在中國,2017年浙江作為新高考試點省,將信息技術納入7選3的科目中。信息技術的考試范圍包括編程、資料庫處理等,且考試方式以上機操作為主。
在國務院發布《新一代人工智慧發展規劃》就明確提出:「在中小學階段設置人工智慧相關課程,逐步推廣scratch編程教育。」以為未來人工智慧的發展,進行人才升級儲備。
微博@共青團中央牽頭,在六一兒童節當天,聯合多位著名影視演員合拍主題視頻,推廣scratch少兒編程。
無論是教育政策的趨勢,還是時代技術的發展,所有這一切都證明,scratch編程正是未來精英的通用語言,計算思維將成為未來人才的必備素養。
D. 編程與奧數哪個對數學幫助更大
兩者相比的話,編程對數學的幫助更大一些。
編程是最近幾年非常熱門的一個項目,無論是小學生中學生甚至是大學生,對編程都情有獨鍾。他需要較好的數學基礎,也能夠對學習數學起到促進的作用,因為鍛煉的是邏輯思維。而奧數的話基本上都是以套路為主。