低年級電腦編程是什麼

❶ 少兒編程，Scratch還是Python怎麼選

暴露年齡一下，少兒編程不應該是Pascal嗎？

高 科技 時代的到來，家長對少兒編程越來越重視，很多家長也遇到了這樣一個問題：「我的攔臘孩子剛開始學習編程，應該選擇哪一種編程語言呢? 是選擇Python，還是Scratch，或者其他的編程語言呢？

目前國內比較流行的少兒編程語言有四大類，Scratch、Python、C語言和C++，而這其中的兩大常用基礎語言就是Scratch和Python，很多家長比較疑惑，孩子如果都上初中了是不是不用學Scratch，可以直接學Python呢，那麼，到底這兩種語言有什麼區別呢？

一、Scratch

二、Python

Python是由荷蘭數學和計算機科學研究學會的Guido van Rossum 於1990 年代初設計，作為一門叫做ABC語言的替代品。Python是一種計算機程序設計語言，供了高效的高級數據結構。是一種面向對象的動態類簡戚滑型語言，最初被設計用於編寫自動化腳本(shell)，隨著版本的不斷更新和語言新功能的添加，越來越多被用於獨立的、大型項目的開發。

由於Python語言的簡潔性、易讀性以及可擴展性，在國外用Python做科學計算的研究機構日益增多，一些知名大學已經採用Python來教授程序設計課程。

三、Scratch和Python的區別

1、首先是開發目的不同。Scratch是專注於提供適用於兒童的編程語言和工具，而Python是一種計算機編仔虛程語言，更多的被用於計算機項目。

2、其次是使用對象不同，Scratch針對兒童，可視化語言可以很好的幫助學生學習基本的邏輯、關系推理、數學的概念，同時避免過早的接觸到「形式運算階段」之後才能理解的抽象的演繹推理。Python是有編程興趣後，更多的去自主研究學習。

3、還有學習方式不一樣。scratch是界面色彩豐富，圖形化編程，只要用滑鼠拖動圖標就可以，通過一步一步指導，可以做出很復雜的作品。python是命令式編程，需要有基本的文字能力，如果是急性子的識字量又不夠，會很容易失去興趣；但是它是高級語言，靈活性高，學會後，能夠做的事情遠遠比scratch多。

所以，孩子學習少兒編程，選擇Python，還是Scratch？

對於低年級的孩子，我推薦Scratch作為學習編程的起點。當然也有一些特例，但對於80%的孩子，我還是建議從Scratch開始學習，因為Scratch確實很有趣，而且也確實能夠教會孩子重要的計算科學原理。畢竟，我們希望孩子從小就對編程有一個積極正面的認識和體驗，而不是說要給他們壓力——讓他們從小就樹立起成為專業程序員的目標。

通常，孩子進入高年級的時候，很適合從Scratch過渡到學習Python，因為一般來說，孩子在這個階段的學習和認知能力已經達到了一定的水平，學習Python不再是一件困難的事情。可以開始按部就班地學習文本式編程。

看孩子多大，和興趣。

三年級以下可以優先考慮Scratch，積木搭建式編程方式讓很多人能更快接受，也更感興趣。

三年級以後可以優先考慮Python和C++，這時候有部分孩子傾向代碼式編程，所以這兩者都可以選擇。

總之看孩子們的興趣，假如考慮競賽，那就按競賽要求選擇了。

❷ 編程適合多大孩子學

編程適合不同年齡段的孩子學習，但具體適合的年齡取決於孩子的興趣、認知能力和學習資源。以下是一些建議：

1. 4-6歲（學齡前兒童）

適合內容：圖形化編程工具，如ScratchJr、Code.org的初級課程。

特點：通過拖拽積木塊的方式學習編程邏輯，培養孩子對編程的興趣和基本概念。

2. 7-10歲（小學低年級）

適合內容：Scratch、Blockly、Code.org的中級課程。

特點：孩子可以開始學習更復雜的編程邏輯，如循環、條件語句等，同時可以創作簡單的游戲或動畫。

3. 11-14歲（小學高年級到初中）

適合內容：Python、JavaScript、HTML/CSS、Minecraft編程等。

特點：可以學習文本編程語言，培養演算法思維和解決問題的能力，嘗試開發簡單的應用或網站。

4. 15歲以上（高中及以上）

適合內容：Java、C++、數據結構、演算法、人工智慧等。

特點：深入學習編程語言和計算機科學的核心概念，為未來的職業發展或學術研究打下基礎。

關鍵點：

興趣為主：不要強迫孩子學習編程，興趣是最好的老師。

循序漸進：從簡單到復雜，逐步提升難度。

實踐導向：通過項目或游戲讓孩子感受到編程的樂趣和實用性。

資源選擇：根據孩子的年齡和水平選擇合適的課程或工具。

總之，編程沒有嚴格的年齡限制，關鍵在於找到適合孩子的學習方式和內容。