㈠ js里面的~这个是运算符吗
你好，有这样的运算，~是按位取反的操作，如：1的单字节二进制是00000001取反后就是11111110，最高位为符号位，转为成十进制就是-2.
下面这边文章来自：http://www.cnblogs.com/ASPNET2008/archive/2009/04/29/1446471.html
有助于更好理解。
也可参阅
【数据结构知识点】中的 数据类型 ，地址：http://blog.cersp.com/index/1119052.jspx?articleId=1201309
【以下内容非本人原创，望对提问者有所帮助】
负数：
原码就是原来的表示方法
反码是除符号位（最高位）外取反
补码=反码+1
以前学习二进制编码时，老师讲了一堆堆的什么原码啊反码啊补码啊xxxx转换啊，还有负数的表示方式啊总是记不零清，终于从网上找到了一种比较好的讲解方式，保存再share一下，不过为了系统化讲解，又找来了一些编码的基础知识，如果只想看负数编码记忆法，请跳转到
1.如果你不知道二进制怎么编码，请继续，否则请跳到2
1字节=8位，所以它能表示的最大数当然是8位都是1（既然2进制的数只能是0或1,如果是我们常见的10进制，那就8位都为9，这样说，你该懂了？）
1字节的二进制数中，最大的数：11111111。
这个数的大小是多少呢？让我们来把它转换为十进制数。
无论是什么进制，都是左边是高位，右边是低位。10进制是我们非常习惯的计数方式，第一位代表有几个1（即几个100），第二位代表有几个10（即几个101），第三位代表有几个100（即有几个102）…，用小学课本上的说法就是：个位上的数表示几个1，十位上的数表示向个10，百位上的数表示几个100……
同理可证，二进制数则是：第1位数表示几个1（20），第2位数表示几个2（21），第3位数表示几个4（22），第4位数表示向个8(23)……
以前我们知道1个字节有8位，现在通过计算,我们又得知：1个字节可以表达的最大的数是255，也就是说表示0~255这256个数。
那么两个字节（双字节数）呢？双字节共16位。1111111111111111，这个数并不大，但长得有点眼晕，从现在起，我们要学会这样来表达二制数：
1111111111111111,即每4位隔一空格。
双字节数最大值为：
1*215+1*214+1*213+1*212+1*211+1*210+……+1*22+1*21+1*20=65535
很自然，我们可以想到，一种数据类型允许的最大值，和它的位数有关。具体的计算方法方法是，如果它有n位，那么最大值就是：
n位二进制数的最大值：1*2(n-1)+1*2(n-2)+...+1*20
2、理解有符号数和无符号数
负数在计算机中如何表示呢？这一点，你可能听过两种不同的回答。
一种是教科书，它会告诉你：计算机用“补码”表示负数。可是有关“补码”的概念一说就得一节课，这一些我们需要在第6章中用一章的篇幅讲2进制的一切。再者，用“补码”表示负数，其实一种公式，公式的作用在于告诉你，想得问题的答案，应该如何计算。却并没有告诉你为什么用这个公式就可以和答案？-----我就是被这个弄混淆的>_<
另一种是一些程序员告诉你的：用二进制数的最高位表示符号，最高位是0，表示正数，最高位是1，表示负数。这种说法本身没错，可是如果没有下文，那么它就是错的。至少它不能解释，为什么字符类型的-1用二进制表示是“11111111”(16进制为FF)；而不是我们更能理解的“10000001”。（为什么说后者更好理解呢？因为既然说最高位是1时表示负数，那10000001不是正好是-1吗？-----re！当初偶就是这么想的，so一直在脑中打架，越打越混淆＝，＝）。
让我们从头说起。
2.1、你自已决定是否需要有正负。
就像我们必须决定某个量使用整数还是实数，使用多大的范围数一样，我们必须自已决定某个量是否需要正负。如果这个量不会有负值，那么我们可以定它为带正负的类型。
在计算机中，可以区分正负的类型，称为有符类型，无正负的类型（只有正值），称为无符类型。
数值类型分为整型或实型，其中整型又分为无符类型或有符类型，而实型则只有符类型。
字符类型也分为有符和无符类型。
比如有两个量，年龄和库存，我们可以定前者为无符的字符类型，后者定为有符的整数类型。
2、使用二制数中的最高位表示正负。
首先得知道最高位是哪一位？1个字节的类型，如字符类型，最高位是第7位，2个字节的数，最高位是第15位，4个字节的数，最高位是第31位。不同长度的数值类型，其最高位也就不同，但总是最左边的那位（如下示意）。字符类型固定是1个字节，所以最高位总是第7位。
(红色为最高位)
单字节数：11111111
双字节数：1111111111111111
四字节数：
当我们指定一个数量是无符号类型时，那么其最高位的1或0，和其它位一样，用来表示该数的大小。
当我们指定一个数量是有符号类型时，此时，最高数称为“符号位”。为1时，表示该数为负值，为0时表示为正值。
3、无符号数和有符号数的范围区别。
无符号数中，所有的位都用于直接表示该值的大小。有符号数中最高位用于表示正负，所以，当为正值时，该数的最大值就会变小。我们举一个字节的数值对比：
无符号数：11111111值：2551*27+1*26+1*25+1*24+1*23+1*22+1*21+1*20
有符号数：01111111值：1271*26+1*25+1*24+1*23+1*22+1*21+1*20
同样是一个字节，无符号数的最大值是255，而有符号数的最大值是127。原因是有符号数中的最高位被挪去表示符号了。并且，我们知道，最高位的权值也是最高的（对于1字节数来说是2的7次方=128），所以仅仅少于一位，最大值一下子减半。
不过，有符号数的长处是它可以表示负数。因此，虽然它的在最大值缩水了，却在负值的方向出现了伸展。我们仍一个字节的数值对比：
无符号数：0-----------------255
有符号数：-128---------0----------127
同样是一个字节，无符号的最小值是0，而有符号数的最小值是-128。所以二者能表达的不同的数值的个数都一样是256个。只不过前者表达的是0到255这256个数，后者表达的是-128到+127这256个数。
一个有符号的数据类型的最小值是如何计算出来的呢？
有符号的数据类型的最大值的计算方法完全和无符号一样，只不过它少了一个最高位（见第3点）。但在负值范围内，数值的计算方法不能直接使用1*26+1*25的公式进行转换。在计算机中，负数除为最高位为1以外，还采用补码形式进行表达。所以在计算其值前，需要对补码进行还原。这里，先直观地看一眼补码的形式：
以我们原有的数学经验，在10进制中：1表示正1，而加上负号：-1表示和1相对的负值。
那么，我们会很容易认为在2进制中（1个字节）：00000001表示正1，则高位为1后：10000001应该表示-1。
然而，事实上计算机中的规定有些相反，请看下表：
二进制值（1字节）十进制值
10000000红色的1代表负数蓝色的是补码(补码=反码+1)-128
10000001蓝色部分代表多大的值？：将补码还原为原码-127想化成负数？：先减去1再按位取反
10000010还原方法：补码-1再取反-126
10000011-125
......
11111110-2
11111111-1
首先我们看到，从-1到-128，其二进制的最高位都是1（表中标为红色），正如我们前面的学。
然后我们有些奇怪地发现，10000000并没有拿来表示-0；而10000001也不是拿来直观地表示-1。事实上，-1用11111111来表示。
怎么理解这个问题呢？先得问一句是-1大还是-128大？
当然是-1大。-1是最大的负整数。以此对应，计算机中无论是字符类型，或者是整数类型，也无论这个整数是几个字节。它都用全1来表示-1。比如一个字节的数值中：11111111表示-1，那么，11111111-1是什么呢？和现实中的计算结果完全一致。11111111-1=11111110，而11111110就是-2。这样一直减下去，当减到只剩最高位用于表示符号的1以外，其它低位全为0时，就是最小的负值了，在一字节中，最小的负值是10000000，也就是-128。
--------小米批注：就是这部分蓝色的文字，让我终于能记清楚-1的编码方式了，汗＝。＝
我们以-1为例，来看看不同字节数的整数中，如何表达-1这个数：
字节数二进制值十进制值
单字节数11111111红色表示负数蓝色部分的补码为值1-1
负数：原码就是原来的表示方法、反码是除符号位（最高位）外取反、补码=反码+1双字节数1111111111111111-1
四字节数-1
可能有同学这时会混了：为什么11111111有时表示255，有时又表示-1？所以我再强调一下本节前面所说的第2点：你自已决定一个数是有符号还是无符号的。写程序时，指定一个量是有符号的，那么当这个量的二进制各位上都是1时，它表示的数就是-1；相反，如果事选声明这个量是无符号的，此时它表示的就是该量允许的最大值，对于一个字节的数来说，最大值就是255。
ok摘抄暂告段落，其实原文对于c的一些基础数据类型知识介绍的非常详细，8过太长了，摘到我需要的内容后就没全帖过来，如果有需要学习的同学，建议参见原文：）
转自http://blog.cersp.com/7892477/1201309.aspx
关键字：二进制编码，负数二进制，二进制
1-6什么叫机器数？计算机为什么要采用补码？
2007-09-0914:24:25
大中小
标签：教育杂谈
在计算机内部，所有信息都是用二进制数串的形式表示的。整数通常都有正负之分，计算机中的整数分为无符号的和带符号的。无符号的整数用来表示0和正整数，带符号的证书可以表示所有的整数。由于计算机中符号和数字一样，都必须用二进制数串来表示，因此，正负号也必须用0、1来表示。通常我们用最高的有效位来表示数的符号（当用8位来表示一个整数时，第8位即为最高有效位，当用16位来表示一个整数时，第16位即为最高有效位。）0表示正号、1表示负号，这种正负号数字化的机内表示形式就称为“机器数”，而相应的机器外部用正负号表示的数称为“真值”。将一个真值表示成二进制字串的机器数的过程就称为编码。
无符号数没有原码、反码和补码一说。只有带符号数才存在不同的编码方式。
带符号整数有原码、反码、补码等几种编码方式。原码即直接将真值转换为其相应的二进制形式，而反码和补码是对原码进行某种转换编码方式。正整数的原码、反码和补码都一样，负数的反码是对原码的除符号位外的其他位进行取反后的结果（取反即如果该位为0则变为1，而该位为1则变为0的操作）。而补码是先求原码的反码，然后在反码的末尾位加1后得到的结果，即补码是反码+1。IBM-PC中带符号整数都采用补码形式表示。（注意，只是带符号的整数采用补码存储表示的，浮点数另有其存储方式。）
采用补码的原因或好处如下。
采用补码运算具有如下两个特征：
1）因为使用补码可以将符号位和其他位统一处理，同时，减法也可以按加法来处理，即如果是补码表示的数，不管是加减法都直接用加法运算即可实现。
2）两个用补码表示的数相加时，如果最高位（符号位）有进位，则进位被舍弃。
这样的运算有两个好处：
1）使符号位能与有效值部分一起参加运算，从而简化运算规则。从而可以简化运算器的结构，提高运算速度；（减法运算可以用加法运算表示出来。）
2）加法运算比减法运算更易于实现。使减法运算转换为加法运算，进一步简化计算机中运算器的线路设计。
下面深入分析上面所陈述的采用补码的原因（目的）。
用带符号位的原码进行乘除运算时结果正确,而在加减运算的时候就出现了问题，如下：假设字长为8bits
(1)10-(1)10=(1)10+(-1)10=(0)10
(00000001)原+(10000001)原=(10000010)原=(-2)显然不正确.。
因为在两个整数的加法运算中是没有问题的，于是就发现问题出现在带符号位的负数身上，对除符号位外的其余各位逐位取反就产生了反码。反码的取值空间和原码相同且一一对应。下面是反码的减法运算：
(1)10-(1)10=(1)10+(-1)10=(0)10
(00000001)反+(11111110)反=(11111111)反=(-0)有问题。
(1)10-(2)10=(1)10+(-2)10=(-1)10
(00000001)反+(11111101)反=(11111110)反=(-1)正确
问题出现在(+0)和(-0)上，在人们的计算概念中零是没有正负之分的。
于是就引入了补码概念。负数的补码就是对反码加一，而正数不变，正数的原码反码补码是一样的。在补码中用(-128)代替了(-0)，所以补码的表示范围为：
(-128~0~127)共256个。
注意:(-128)没有相对应的原码和反码，(-128)=(10000000)补码的加减运算如下：
(1)10-(1)10=(1)10+(-1)10=(0)10
(00000001)补+(11111111)补=(00000000)补=(0)正确
(1)10-(2)10=(1)10+(-2)10=(-1)10
(00000001)补+(11111110)补=(11111111)补=(-1)正确
采用补码表示还有另外一个原因，那就是为了防止0的机器数有两个编码。原码和反码表示的0有两种形式+0和-0，而我们知道，+0和-0是相同的。这样，8位的原码和反码表示的整数的范围就是-127~+127（11111111~01111111），而采用补码表示的时候，00000000是+0，即0；10000000不再是-0，而是-128，这样，补码表示的数的范围就是-128~+127了，不但增加了一个数得表示范围，而且还保证了0编码的唯一性。
整数和0的原码、反码和补码都相同，下面介绍手工快速求负数补码的方法。这个方法在教材的第8页已经提到了，这里再写出来以便能引起大家的注意。其方法如下：
先写出该负数的相反数（正数），再将该正数的二进制形式写出来，然后对这个二进制位串按位取反，即若是1则改为0，若是0则改为1，最后在末位加1。
接下来的问题是，如何能将减法运算转换成加法运算呢？
我们已经知道，原码表示简单直观，与真值转换容易。但如果用原码表示，其符号位不能参加运算。在计算机中用原码实现算术运算时，要取绝对值参加运算，符号位单独处理，这对乘除运算是很容易实现的，但对加减运算是非常不方便的，如两个异号数相加，实际是要做减法，而两个异号数相减，实际是要做加法。在做减法时，还要判断操作数绝对值的大小，这些都会使运算器的设计变得很复杂。而补码这种编码方式实际上正是针对上述问题的。通过用补码进行表示，就可以把减法运算化为加法运算。
在日常生活中，有许多化减为加的例子。例如，时钟是逢12进位，12点也可看作0点。当将时针从10点调整到5点时有以下两种方法：
一种方法是时针逆时针方向拨5格，相当于做减法：
10－5＝5
另一种方法是时针顺时针方向拨7格，相当于做加法：
10＋7＝12＋5＝5(MOD12)
这是由于时钟以12为模，在这个前提下，当和超过12时，可将12舍去。于是，减5相当于加7。同理，减4可表示成加8，减3可表示成加9，…。
在数学中，用“同余”概念描述上述关系，即两整数A、B用同一个正整数M(M称为模)去除而余数相等，则称A、B对M同余，记作：
A＝B(MODM)
具有同余关系的两个数为互补关系，其中一个称为另一个的补码。当M＝12时，－5和＋7，－4和＋8，－3和＋9就是同余的，它们互为补码。
从同余的概念和上述时钟的例子，不难得出结论：对于某一确定的模，用某数减去小于模的另一个数，总可以用加上“模减去该数绝对值的差”来代替。因此，在有模运算中，减法就可以化作加法来做。
可以看出，补码的加法运算所依据的基本关系为：
[x]补+[y]补=[x+y]补
补码减法所依据的基本关系式：
[x-y]补=[x+(-y)]补=[x]补+[-y]补
至于加法运算为什么比减法运算易于实现以及CPU如何实现各种算术运算等问题，则需要通过对数字电路的学习来理解CPU的运算器的硬件实现问题的相关内容了。
㈡ js如何实现点击图片弹出窗口并放大这张图片,最好弹出的窗口不是另一个页面
<! html>
<html>
<head>
<meta charset="utf-8">
<style type="text/css">
#divid {
position:fixed;
z-index:2000;
left:50%;
top:50%;
transform:translate(-50%,-50%);
}
#imgid {
width:1000px;
height:500px;
}
</style>
<script src="https://ajax.aspnetcdn.com/ajax/jQuery/jquery-3.3.1.js"></script>
<script >
function myFunction(){
var src=$("#imgip").attr("src")
$("#imgid").attr("src",src)
$("#divid").css("display","block")
}
function myFunc(){
$("#divid").css("display","none")
}
</script>
</head>
<body>
<img id="imgip" onclick="myFunction()" src=""/>
<div style="display:none;" id="divid" >
<img onclick="myFunc()" src="" id="imgid" />
</div>
</body>
</html>
㈢ 网页的最大化,最小化,最大化的JS代码如何写
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" >
<head>
<title>让您的页面自动最大化的JS代码演示 - www.webdm.cn</title>
<script language="javascript">
//定位左上角
self.moveTo(0,0);
//调整屏幕
self.resizeTo(screen.availWidth,screen.availHeight);
</script>
</head>
<body>
<p>
调试其他进程的能力赋予您极广泛的权力，这是无法通过其他途经获得的，在进行远程调试时更是如此。恶意的调试器可能对正在调试的计算机造成大范围的损害。因此，对可能进行调试的人要有所限制。有关更多信息，请参见<a
>远程调试权限</a>。</p>
<p>
但是，许多开发人员没有意识到安全威胁也可以从相反的方向产生。调试对象进程中的恶意代码可能危害调试计算机的安全：有许多必须防范的不道德的安全利用。</p>
<h1 >
安全性最佳做法</h1>
<div>
<p>
正在调试的代码与调试器之间有一种隐式信任关系。如果想调试代码，您还应该乐于运行它。您起码必须能够信任要调试的代码。如您无法信任它，就不应对它进行调试，或者应在可以承担风险且处于独立环境的计算机上对其进行调试。</p>
<p>
为了缩小潜在的攻击面，应在生产计算机上禁用调试。出于同样的原因，永远不应无限制地启用调试。
</p>
<div>
<p>
下面是一些适用于所有托管调试的常规建议。</p>
<li>
<p>
附加到非信任用户的进程时要小心：当这样做时，您假定它是可以信赖的。当您试图附加到非信任用户的进程时，将会出现一个安全警告对话框确认，询问您是否要附加到该进程。“信任用户”包括您以及在安装了
.NET Framework 的计算机上通常定义的一组标准用户，如“aspnet”、“localsystem”、“networkservice”和“localservice”。有关更多信息，请参见<?xml
namespace="" ns="http://msdn.microsoft.com/mshelp" prefix="MSHelp" ?></p>
</li>
<li>
<p>
从 Internet 下载项目并将其加载到 Visual Studio 时要小心。即使没有进行调试这样做也很冒险。这样做时，您假定该项目和它包含的代码是可以信赖的。</p>
</li>
<p>
有关更多信息，请参见<a href="/">调试托管代码</a>。</p>
</div>
<h3 >
远程调试安全</h3>
<div >
<p>
本地调试通常比远程调试更安全。远程调试增加了可查看的总表面积。</p>
<p>
Visual Studio 远程调试监视器 (msvsmon.exe) 用于远程调试，有若干对其进行配置的安全建议。由于无身份验证模式不安全，因此配置身份验证模式的首选方式是
Windows 身份验证。使用 Windows 身份验证模式时，请注意，授予非信任用户连接到 msvsmon 的权限是危险的，将由对话框警告指出。
</p>
<p>
不要在远程计算机上调试未知进程：有潜在的利用，可能会影响正在运行调试器的计算机，或危害 msvsmon.exe（Visual Studio 远程调试监视器）。如果一定要调试未知进程，请尝试本地调试，并使用防火墙将任何潜在的威胁限制在本地。</p>
<p>
有关更多信息，请参见<a href="/">安装远程调试</a>。</p>
<ul>
<li>
<p>
不要在已受威胁的 Web 服务器上启用调试。
</p>
</li>
<li>
<p>
在调试前，请确保您知道该 Web 服务器是安全的。如果您不能确定它是安全的，请不要调试它。
</p>
</li>
<li>
<p>
如果您正在调试对 Internet 公开的 Web 服务，请特别小心。</p>
</li>
</ul>
<h3 >
外部组件</h3>
<div >
<p>
请注意与您程序交互的外部组件的信任状态，尤其是如果您没有编写此代码。还要注意 Visual Studio 或调试器可能使用的组件。</p>
</div>
<h3 >
符号和源代码</h3>
<div >
<p>
两个需要考虑安全的 Visual Studio 工具如下：</p>
</div>
<ul>
<li>
<p>
不要在已受威胁的 Web 服务器上启用调试。
</p>
</li>
<li>
<p>
在调试前，请确保您知道该 Web 服务器是安全的。如果您不能确定它是安全的，请不要调试它。
</p>
</li>
<li>
<p>
如果您正在调试对 Internet 公开的 Web 服务，请特别小心。</p>
</li>
</ul>
<h3 >
外部组件</h3>
<div >
<p>
请注意与您程序交互的外部组件的信任状态，尤其是如果您没有编写此代码。还要注意 Visual Studio 或调试器可能使用的组件。</p>
</div>
<h3 >
符号和源代码</h3>
<div >
<p>
两个需要考虑安全的 Visual Studio 工具如下：</p>
</div>
<p>
</p>
</div>
</div>
</body>
</html>
<br />
<a href="http://www.webdm.cn">网页代码站</a>
㈣ 母版页上的SiteMapPath无法显示
1.你的Sitemap文件名应该是web.sitemap
2.SiteMapPath不是让它显示就显示的,
你必须在特定的页面,这个页面的URL在web.sitemap文件中有定义过,才会显示.
你可以在网站根目录下建立一个页面:news7.aspx,使用你的母版页.
再浏览这个news7.aspx页面,应该能看到了.
㈤ 谁能告诉我这段JS是个什么作用
这个是asp.net生成的网页js。这个完全不用去管它的。 var theForm = document.forms['aspnetForm'];
if (!theForm) {
theForm = document.aspnetForm;
}
这一段是在页面里找出aspnetForm元素， 并赋给theForm变量，如果没赋成功，再重新赋一遍。 function __doPostBack(eventTarget, eventArgument) {
if (!theForm.onsubmit || (theForm.onsubmit() != false)) {
theForm.__EVENTTARGET.value = eventTarget;
theForm.__EVENTARGUMENT.value = eventArgument;
theForm.submit();
}
这一段是处理消息回送。如果有事件触发，就执行该函数，回送到服务器，把触发事件的目标eventTarget和事件变量eventArgument分别赋值给theForm.__EVENTTARGET.value和theForm.__EVENTARGUMENT.value，然后再由 theForm.submit();提交到服务器。
㈥ asp.net工程师需要学习什么
你需要学习以下内容：
1、利用ASP.NET设计，开发及编写网页程式；
2、管理及改善现行ASP网页程式；
3、协助编写网站设计及运作上所需程式；
4、了解用户要求并协助进行测试；
5、懂软件开发及软件设计；
6、熟悉C#或VB语言/相关软件工具
7、具ASP, Javascript 及CSS等技术开发经验；
8、具Microsoft SQL Server及ASP/ASP.NET操作经验者将获优先考虑；
9、有责任心和敬业精神，独立工作能力强，可承受压力，自学能力强，思维开放，有创新精神和团队意识。
㈦ 怎样去掉<div class="aspNetHidden"></div>中的内容
jquery这样写： $(".aspNetHidden").text("");
js这样写：document.getElementById("aspNetHidden").innerHTML,不过这个要把class改成id
㈧ 我网站里自己出现了“aspnet_client”这个文件夹，是干什么的
安装了.net框架之后,就会在网站目录下出现这样的文件夹.用以支持专.net环境.1_1_4322表示你的属.net framework 的版本为 1.1.4322,里面的3个文件用于为.net验证控件提供脚本支持
㈨ 求助ASPNET中实现DropDownList能输入信息
http://hi..com/ecjtuzhx/blog/item/de0b0fd5a25c30cd50da4b5f.html