⑴ IT行业是学什么专业的能做什么工作的
IT指的是信息技术及互联网技术,随着移动互联网时代的到来,IT行业的岗位职位也有了较大变化。
一、技术职位
互联网领域常见技术职位:
后端开发 :java、 C++、 PHP、 数据挖掘、 自然语言处理 、搜索算法、精准推荐、 C、 C# 、全栈工程师、 .NET 、Hadoop、Python、Delphi 、VB、 Perl 、Ruby 、Node.js 、GoASP 、Shell 、后端开发其它;
移动开发:HTML5 、Android 、iOS 、WP、 移动开发其它;
前端开发:web端 、Flash、 html5、 JavaScript 、U3D、COCOS2D-X 、前端开发其它;
硬件开发:硬件 、嵌入式 、自动化 、单片机 、电路设计 、驱动开发、系统集成 、FPGA开发、 DSP开发、 ARM开发、 PCB工艺模具设计 、热传导 、材料工程师、 精益工程师、 射频工程、师硬件开发其它;
测试:测试工程师、 自动化测试 、功能测试 、性能测试 、测试开发、游戏测试 、白盒测试、 灰盒测试 、黑盒测试 、手机测试、硬件测试、 测试经理、 测试其它;
运维:运维工程师、 运维开发工程师、 网络工程师、 系统工程师、IT支持、 IDC、 CDN、 F5 、系统管理员、 病毒分析、WEB安全、 网络安全、 系统安全 、运维经理 、运维其它;
DBA:MySQL 、SQL、Server、 Oracle、 DB2 、MongoDB、 ETL、Hive 数据仓库 、DBA其它;
项目管理:项目经理、 项目助理;
企业软件:实施工程师 、售前工程师 、售后工程师、 BI工程师企业软件其它;
高端职位:技术经理 、技术总监、 架构师 、CTO、 运维总监、技术合伙人、 项目总监、 测试总监、 安全专家、高端技术职位其它;
二、运营类职位:
经典意义上的4大运营模块
就目前而言,互联网行业内相对比较有一致共识的4大运营职能划分,是内容运营、用户运营、活动运营和产品运营。
其他运营职位:
1.新媒体运营
3.SEO/SEM运营
4.广告投放运营/流量运营
5.淘宝店铺运营
6.编辑
7.QQ群、小组运营
三、设计师:
1、UX 设计师(用户体验设计师)
UX 设计师首要关心的是产品用起来 “感觉怎么样”。任何某一个设计上的问题都没有单一最优解,所以 UX 设计师要通过探索许多不同的方案来尝试解决一个特定的用户问题。往宽了说,UX 设计师的职责就是确保产品的每次交互都是符合用户逻辑的。为了达到这个目的,UX 设计师常用的方法是进行面对面的用户访谈,并且观察用户的自然行为模式。
通过发现和定义在语言和非语言的层面影响用户体验的问题,他们改良、迭代,最终创造出 “最佳” 的用户体验。举个例子,为首次使用产品的新用户设计一个充满惊喜的新手导引,便是 UX 设计师的工作。
“定义互动模型、用户任务流和 UI 的细节;就使用场景、端到端的体验、互动模型和界面设计与相关人员进行沟通;与创意总监和视觉设计师一起将 Twitter 的视觉识别融入到功能中;开发、维护设计草稿、效果图和其他细节。”——一位 Twitter 的 UX 设计师谈及他的工作内容。
典型作品类型:界面草稿、故事版、网站架构
常用软件工具:Photoshop、Sketch、Illustrator、Fireworks、InVision
2、UI 设计师(用户互动界面设计师)
不像 UX 设计师需要关心产品给人的整体感觉,UI 设计师特别在意产品 “看起来怎么样”。他们负责设计每个界面或者页面,确保 UX 设计师定下的产品方向被用 UI 视觉语言充分展现出来。比如说,在创建一个数据分析后台界面时,一个 UI 设计师也许决定会把最重要的内容置顶,或者思考调节某个图表最符合直觉的操作方式是 slider 还是控制钮。
UI 设计师另一个典型的负责领域就是准备一份综合性的设计手册,确保在产品内出现的各种设计语言的一致性。保持视觉一致性、定义某些互动行为(例如软件报错、警告状态等)都属于 UI 设计师的职责范围。
UI 设计师和 UX 设计师之间的界限其实非常模糊。有些公司会把这两个角色合二为一。这种做法也挺常见的。
常用软件工具:Photoshop、Sketch、Illustrator、Fireworks
3、视觉设计师(平面设计师)
视觉设计师从事的是 “像素级别” 的工作。如果你问一个 “非设计师”,设计师是干嘛的,他/她首先想到的也许就是视觉设计师做的事情。视觉设计师不关心互动界面之间是如何相连,或者用户如何与产品互动。他们集中精力做的,是绘制出优美的图标、按钮、其他视觉元素,以及合适的字体。视觉设计师总是花大力气去改善那些常被他人忽视的细节,并且设计的时候经常在 Photoshop 里把作品放大到四至八倍大小。
“做出高质量的视觉设计——从概念到执行,包括为台式机、网站、移动端做出不同的分辨率的(图标、图形和营销材料等等)。创造出体现品牌内涵的视觉系统,不断迭代更新,部署视觉语言,并且将美感与生命注入产品。”——谷歌的视觉设计师这样描述他的工作。
UI 设计师同时肩负平面设计的任务的现象也很常见。有些公司选择不设 “视觉设计师” 这一职位。
常用软件工具:Photoshop、Sketch
4、互动设计师(动效设计师)
还记得在 iPhone 自带的原生邮件 app 里,当你往下拉刷新邮件时那个微妙的 “弹跳” 动画么?那就是动效设计师的工作成果。不像视觉设计师总是跟静态的素材打交道,动效设计师创造的是 app 里的那些动画。他们要解决的是当用户的手指触碰了以后,互动界面应该作何反应。举例来说,他们决定菜单栏应该怎么样滑入,该用什么样的转场效果,以及一个按钮应该如何呈扇形展开。做得好的话,动效可以提供视觉上的操作暗示,提示用户如何操作,并且成为互动界面不可或缺的一部分。
常用软件工具:AfterEffects、Core Composer、Flash、Origami
5、UX 研究员(用户研究员)
UX 研究员是用户体验的专家。研究员主要需要回答两个问题:我们的用户是谁,以及他们想要什么。他们的工作通常包括访谈用户、调研市场数据并且收集结论。设计是一个持续迭代的过程。研究院可以通过做 A/B 测试(译者注:一种通过随机分配不同版本测试效果的调研方法)来对比哪种设计更好地满足用户的需求。在大公司的开发团队里,UX 研究员们往往有着中流砥柱一般的地位。他们通过分析巨量数据,获得统计学上可靠的结论。
典型作品类型:用户画像、A/B 测试结果、用户调研与访谈
常用软件工具:Mic、Paper、Docs
6、前端工程师(UI 工程师)
前端工程师负责为产品创造出功能完备的互动界面。在大多数情况下,UI 设计师把静态的效果图给前段工程师。接着,后者把效果图转化为可以用的、富有互动性的用户体验。前端工程师同时也负责通过编程,把动效设计师设计的动画变成现实。
常用软件工具:CSS、HTML、JavaScript
7、产品设计师
产品设计师是一个 “大包大揽” 的职位。产品设计师通常在产品 “用起来什么感觉” 和 “看起来怎么样” 这些方面都有所涉及。
“产品设计师” 的角色并没有一个严格的定义,在每个公司都可能会有些不同。产品设计师也可能会稍微做点前端编程、搞搞用户调研、设计互动界面,或者兼顾设计些平面视觉素材。产品设计师的工作从项目自始至终贯穿到底:定义最初的问题、设定标准、然后做设计、测试、迭代不同的解决方案。有的公司希望各设计岗位之间更加流畅地合作,共同对用户体验、用户调研和视觉设计元素负责,所以故意不设置 “产品设计师” 这个角色。
8、产品经理:
产品经理(网页产品经理、移动产品经理、电商产品经理);
产品助理。
⑵ 计算机网络技术是学干什么的呀
网络技术工程师指的是能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。熟悉主流操作系统,比如windows、linux、unix,掌握常用软件的安装调试,TCP/IP知识,掌握常见route的配置和调试,掌握综合布线和网络集成的有关知识,熟悉设备的选型和网络拓扑的设计,做到组网科学、合理、安全、性能价格比最高,熟悉服务器的安装调试,磁盘阵列,能够及时学习和掌握主流的网络技术。
“计算机网络技术”专业主要学习软件和网络。
1、计算机网络专业的学习当然首先会学习《计算机基础知识》,让你学会用电脑,然后的课程就有,《综合布线技术》《通信设备安装与防护
》这个是通信设备的正确安装是网络工程的基础。还有《网络基础 》《OSI参考模型》《TCP/IP》《以太网技术》这个就是局域网,《广域网技术
》《交换机及基本配置》《路由器及基本配置》《网络架构》《大型网络组网方案》《防火墙技术》等,包括后面还要对linux系统进行学习
2、从软件来说: 大一的时候学习C语言,java,然后学数据库,学HTML,然后学习jsp,javaWEB开发,一直学到了struct
2,对于软件这一块,都是一路学下来的。网络原理就是对那七大层的学习/从物理层到应用层,学网络互连技术,就是对交换机和路由器的配置。
⑶ 网络工程师简历
个人信息
xxx
性别:男
年龄:29岁民族:汉族
工作经验:4年以上居住地:浙江台州椒江区
身高:CM户口:浙江台州椒江区
自我评价
因为性格比较沉稳,所以我在做任何事时,都会尽我全力去做。并且会尽快适应将来的工作环境。敢于接受新的挑战,紧跟社会的步伐,在业余时间不断吸收知识充实和完善自己。
求职意向
希望岗位:计算机-开发/应用-网络工程师计算机-开发/应用-系统/网络管理员计算机-开发/应用-其它相关职位
寻求职位:网络管理员,IT,网络工程师
希望工作地点:浙江台州椒江区
期望工资:/月到岗时间:随时到岗
工作目标/发展方向
希望能有更好的发展机会.
工作经历
▌20xx-09--20xx-09:上海福记上海餐饮有限公司
所属行业:餐饮、娱乐(股份制企业)
担任岗位:计算机-管理/技术支持/项目经理
职位名称:技术主管/项目经理
职位描述:负责上海福记餐饮有限公司(台州分公司)日常网络维护,保证网络系统有效、安全、的正常运行,处理核心交换机、路由器的维护。布置公司内部局域网与综合网络的布线等。
▌20xx-05--20xx-08:宁波联丰中路联想专卖店
所属行业:互联网、电子商务(私营企业)
担任岗位:商店/零售服务类/店长
职位名称:店长
职位描述:主要负责:从日常的销售数码产品、售后维护、仓库管理、收银,到企划促销方案,参加联想公司的培训考试。
▌20xx-03--20xx-05:宁波丁速棕榈湾大酒店
所属行业:餐饮、娱乐(股份制企业)
担任岗位:计算机-开发/应用/系统/网络管理员
职位名称:网络管理及维护
职位描述:主要负责日常的网络维护,检修。西软中标LIUXI服务器的更新与维护。酒店财务用友ERP软件的维护。酒店所有弱电的检修
教育经历
20xx-08--20xx-08北大青鸟(宁波博翔)APTECH授权培训中心计算机类/网络工程师中专
20xx-03--20xx-06宁波工程学院计算机类/计算机应用大专
技能专长
技术职称:全国计算机信息高新技术合格证书(OSTA网络管理员)
语言能力:其他:一般;
计算机能力:全国计算机等级考试四级
其它相关技能:
LINUX系统的管理及安全。网络安全高级应用。Windows域的搭建与维护。以及一些企业所须服务器的搭建(如:DNS,DHCP,FTP,CCPROXY,ISA等服务器)。
些人只能够屡屡失败的原因所在。
基本信息
姓名:肖XX性别:男
婚姻状况:未婚
民族:汉
户籍:广州
年龄:30
现所在地:广州身高:183
联系电话:135xxx27758
电子邮箱:
求职意向
希望岗位:网络工程师、系统管理员
工作年限:6年职称:中级
求职类型:全职可到职日期:随时
月薪要求:面议
工作经历
xx年3月至今xx有限公司,担任信息专员。主要工作是:维护各分店的餐饮系统及数据的采集处理。维护公司OA系统进销存及财务软件的正常运行。
xx年3月xx年7月xx有限公司,担任网络工程师。主要工作是:对公司服务器进行后台维护,并对客户提供技术支持。
xx年3月xx年7月xx有限公司,担任轮滑教练。主要工作是:教授学员轮滑技术。
xx年3月xx年7月xx有限公司,担任轮滑教练。主要工作是:维护整个公司办公系统。
教育背景
毕业院校:xxx
最高学历:大专
毕业日期:20xx-07-01
专业:网络工程
受教育培训经历:
20xx-03至20xx-09岳阳市xx电脑学校机械设计
20xx-06至20xx-09xx英语听说培训英语
20xx-01至20xx-06广州xx网络工程OSTA国家网络三级证书
语言能力
英语水平:优秀
国语水平:优秀
粤语水平:一般
1、精通windows操作系统及相关问题处理;掌握WindowsServer20xx系统平台上配置和管理DHCP、WWW、FTP、DNS、NAT、PROXY等各种网络服务的技术;
2、掌握网络组网技术,精通cisco路由器、交换机等网络设备的相关配置;了解华为、3com路由器、交换机等网络设备的相关配置;
3、掌握SQLServer20xx的数据备份与灾难恢复、性能优化等数据库高级管理技术;
4、掌握Exchange邮件系统的规划、安装、配置和帐户管理等技术;掌握ISAServer20xx防火墙和缓存服务器的安装、配置和管理方法,熟悉网络安全技术和安全体系;
5、熟悉HTML语言,CSS样式等;
6、熟练操作红帽linux,熟练配置apache。bind,vsftp等服务。
7、自学Dreamweaver8,PS等网页设计软件,对网页设计有一定的了解;
8、自学ASP.NET网络编程语言,能进行简单的网络编程设计。
自我评价
本人纪律性极好,责任心强,注重团队合作精神,有较强的组织协调能力。勇敢大胆,带动性强,勤奋好学这是本人的几大优点;在工作方面能够做到:爱岗敬业,勤奋努力。自学能力强。相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!
⑷ IT电脑信息技术需要哪些学习要求
电子信息工程技术专业需要学习哪些知识
大多数的人都很看好电子信息工程技术行业,看到一批批的新虚早歼手成为有成就的电子信息工程技术师,实现自己的人生价值,也随着人们对生生活水平的提高,也对自我生活区域要求也越来越高,而电子信息工程技术师是建造美好生活条件的重要人物,那么一位出色的电子信息工程技术师要学习哪些重要的知识呢?今天小编给大家分享一下零基础学习电子信息工程技术专业描述与掌握知识!
电子信息工程专业描述
专业级别:本科
所属专业门类:电气信息类
报读热度:★★★
培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
毕业生应获得的知识与能力:
1.较系统地掌握本专业领域的基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围:
2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;
3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息睁毕系统的基本能力:
4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识:
5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制差冲原理、感测技术等。
学业年限:四年
授予学位:工学学士
职业方向:从事计算机硬件或IT产品的研发,计算机管理及运用的部门从事计算机软件开发,以计算机作为主要工具从事艺术设计或工具研究等。
小编总结:
以上是今天小编给大家分享一下零基础学习电子信息工程技术都需要学习的知识与内容,其实电子信息工程技术师要多余社会接触,了解人与人之间的关系、人群与阶层、阶级、生活方式和需求,这对一位成功的电子信息工程技术师有很大的帮助。
⑸ 计算机网络技术学生职业生涯规划书
计算机网络技术学生职业生涯规划书
时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,你是否每天忙碌,但成果有限,该为自己做一个职业规划了。什么样的职业规划才是好的职业规划呢?以下是我为大家收集的计算机网络技术学生职业生涯规划书,希望能够帮助到大家。
一、自我剖析
1、兴趣爱好:
看书,听音乐,爱运动,Photoshop,网页设计,编程。
2、特长:
数据库维护管理,熟悉C++、C#语言,熟练掌握OFFICE系列。
3、人格描述:
理性大于感性,依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤,是一个对事情要求比较严格的人。
重视稳定性、合理性;天生独立,需要把大量的精力倾注到工作和学习中,善于聆听别人的意见和优秀的方法,并喜欢将事情清晰而条理的安排好。喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊。
是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁, 做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。
看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,需要换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。
4、在工作和学习中的优势
(1)办事精确,希望第一次就能把工作做好
(2)每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上
(3)一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节
(4)非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言
(5)有稳定平和的心态
5、在工作和学习中的不足
(1)对变化感到不安,可能会有些僵硬、死板;排斥革新
(2)对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心
(3)不愿意促成必要的改变,不愿意支持有风险的行为
(4)见到实际应用后的结果才肯接受新观点
6、相应措施
针对我的缺点与不足,我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷:
(1)避免墨守陈规,需要尝试新的东西;要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性。
(2)对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心。
(3)增强做事的灵活性,学会变通的看待和接受新事物。
二、职业规划
对于“计算机”这门专业来说,它很方便、快捷、时尚,是人们生活中必不可少的。但是它又是一门很难的学问,学习起来难。要成为一个高水平的IT人员尤为艰难。要把难变容易就是先去培养能力和去兼职做些我们能做的工作,积累经验,达到我们想要的目的。所以我在此为自己写下了规划书。
我的职业目标是计算机软件工程师,而为了成为一个成功的工程师,我将目标分为三步:(1)学好专业知识,在就职的任何岗位上,掌握的知识是我们成功的基点,例如:计算机基本组装与维护,常用办公软件,计算机软件编
程与开发,大型数据库等。而在课余时间,要多学一点知识像是:网站系统开发,网站管理维护,数据库系统的开发,数据库管理等。(2)学好英语,英语水平应该达到能与别人交流的地步,世界各个国家的联系越来越紧密不单单是因为商业,有部分原因是因为因特网的发展使我们可以了解其他的国家和地区。而在我们之间的交流与学习中,英语则是世界通用的语言之一,所以,学好英语是十分重要的。因此我要在毕业之前过英语六级。(3)学会和别人共同完成一项任务,学会和别人合作。语言表达能力还有与客户、同事的沟通能力要强。加强沟通,虚心求教。(4)更重要的一点就是我要立志考上一所软件专业比较好的`研究生学院,为我的职业规划打上坚实的基础。
而在规划好目标之后,就是在哪里工作的问题了,在北京、上海等大城市,对从事研究型工作的专门人才和从事工程型工作的专门人才有一定需求,他们将主要从事计算机基础理论、新一代计算机及其软件核心技术与产品等方面的研究工作以及从事计算机软硬件产品的工程性开发和实现工作,而在中小城市,则大量需求从事应用工作的专门人才,他们主要从事企业与政府信息系统的建设、管理、运行、维护的技术工作,以及在计算机与软件企业中从事系统集成等技术工作。所以,我想到中小型城市工作。在接下来的几年里,我想开始接触社会,认识社会,以便将来更好的工作。
三、目标年限
我的目标年限是四年,在我研究生毕业的时候,我希望我的目标得以实现,但是,这不是说说就可以成功的事情,任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!通过现在对自己的认识和对社会需要的人才的认识,我在未来的两年里要实现自己的目标,为自己未来做出努力。
一、序言
怀着无比兴奋的心情和对美好未来的设想,我走进了大学学府,开始了大学生活。如今学业已过一年,回首时却心生懊悔,因为这一学年充斥着的尽是兴奋、欢乐及忧伤,梦想的渐远,必需要想方法回补,而机遇是给有准备的人,于是重要的是规划好自己的职业生涯,职业目标和执行计划,发展路径。
现就要有设计规划自己的职业生涯规划,了解相关的职业环境、职业发展趋势和社会需要具备的人才素质,在此基础上为自己的人生确定一个明确的方向。设计好职业策划书,我的人生之路就有了四通八达的可能,我将一步一步地沿着坐标前进,向黑夜出发去迎接黎明,向未知前进去捕获希望。
我坚信通过自己的不懈努力必能走出一条星光大道!
二、自我认知
1、性格:善于独立思考,注重团体力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,实际而热情,意志坚定、有毅力;但沟通能力不足,不善表达。
2、兴趣:爱好阅读,也注重看有所求,体育方面兴趣十分广泛,擅长乒乓球,羽毛球等。
3、价值观:坚信马克思真理,崇尚社会主义,个人价值由回报社会所决定,坚信美好未来。价值观决定以后生活活动,决定自己个人、社会价值的产生。将最高价值目标化,做好诸如效益观念,风险观念,竞争观念,平等观念,以及敢破常规、积极进取、精益求精、勇于创造等的培养、发展。
4、能力:具备敏锐的观察力,自制力非常强,在吸取他人的长处时不忘自己的创新。虽然有时候做事也会草率鲁莽,但多数时候是冷静,慎重的。机敏、领悟力较好,富直觉能力。
三、职业认知
首先,全球现处于第三次工业革命,IT行业在其中举足轻重;且现在也是“三步走”战略”和“新三步走”战略的关键时期。这一时期定会仍很大的机遇和契机,我们正处于这一伟大的时机。我国在经过三十年改革开放,综合国力得到了显著的提升。现正暴发新一轮的世界性的经济危机,这对我们是挑战更是难得的机遇,到我们走向社会时更能一展所能。随着成功举办、参加了多次国际性的活动,更是使我国成为国际性的大国。20xx年“网络泡沫”破灭后,全球IT人才需求缩水,但世界IT产业的生产基地和研发中心正陆续在我国设立。全球新一轮的产业转移正推动我国由IT大国向IT强国转变,这将进一步刺激国内对计算机专业人才的需求。
现在我国的IT行业人才不足且有严重的结构性的失衡,但其中也更重要的是高技术人员的需求。社会需要的更多的是高技术性的IT人才,用人单位更是提高这方面的门槛。现在的计算机已经得到了极广的普及,各高校都很重视这方面的培养,企业也重视培训。在大学生就业形势危机的情形下,IT行业也是日趋激烈,但也仍会是“抢手贷”。
四、职业目标路径设计,与实施计划
面对现实,我必需首先要好好好学习,扎实专业课程,要有过硬的专业知识。并要过英语四级,掌握一定的计算机英语。要从现在做起,尽量的参加社会实践,不断提高自己的综合素质,并逐步了解社会企业对当代大学生的要求,不至于到毕业时一脸茫然。
具体的规划设计:
第一学年:很快的调整大学学习状态,确立奋斗目标方向,并为之做好一定的基础。打牢专业基础知识,至始至终不重视英语的学习,对计算机有一定系统的了解。对自己所学的通信专业有全面的认识和,积极的参加学校各项活动,提高自己的沟通交流能力。多看些有关自己专业方面的书籍的新闻。假期到外处打工,体验一下社会,也了解下工作给人带来的感受,以不至于到时过于不解。
第二学年:加强专业知识的学习,对以后的工作取向和目标进一步的明确和必要的细化。一,上学期:确保专业课的优异过关,并利用课余时间对自己感兴趣的电子电路、通信方面找一些有关方面的书籍学习,掌握基础的知识。英语过三级,计算机过二级。二:专业课优异的完成,继续学习自己感兴趣的方面,有所成绩。对以后的工作根据当时的形势做简要的分析和安排。英语过四级,过必要的计算机方面的证书。学习好常用的计算机英语。假期针对性的找计算机方面的假期工。
第三学年:上学期:保持良好的心态,注意保持身体的健康。制定冲刺计划,备战必要的考试。了解市场、IT行业的走向和社会需求,能够的话亲身实践。下学期:学业很好的过关。清楚地认识自己,确立了自己的努力方向和职业定位,找好一家实习单位。不住的相信“计划赶不上变化”,不断的了解、完善自己。
毕业后,根据假期和实习经验,结合社会发展趋势找准以后的工作方向、职业和工作单位,并为之不懈努力。
五、评估与备选措施
这次职业规划设计,轻详细、合理的规划了自己的职业。分时间、任务,分步骤的完成对目标的追求。倘若有哪个时间段没有完成目标,一定要抓紧在接下去的时间段补上。在20xx年完成在学校所要学好的知识、技能。20xx可以有选择性的找工作单位,但要注重经验的发展前途。20xx年以后基本上的定下职业,和选准、做久工作单位,取得一定的工作成绩。
六、结语
通过这次职业规划设计,我开始更深刻的认识、理解自己,也更重视了对职业的理解,和规划的重要性。影响职业生涯设计的因素诸多。有的变化因素难以预料,环境又多变,要与时俱进,灵活调整,不断修正,优化职业规划,适应各种变化,作一个有准备的人。要时刻做到了解自己、了解职业、了解社会发展趋势。
自我感言:作为一个正处活力青春的20岁青年,脑子里有着一股子的干劲,在现实社会面前表现得非常的自信,那种渴望成功的欲望十分的强烈,这也源于我好强好胜的性格,一旦是自己认定的事,就一定会下定决心努力去做好。但我自身也明白自己现用的能力,也仅仅还是个学生,经济方面还是得依靠父母,我只会做那些实际一点的事,而不去追求那些我力所无能的,我相信一个人的能力是一步步积累出来的,是从实际事情中积累总结出来的一种经验。
一、自我评估
优势:很容易培养自己对待事物的兴趣,爱好广泛,对自己感兴趣的事情总会持怀满腔热情的投入。自身的综合能力还不错,学习成绩不亚于别人,各样的课余活动也少不了自己的身影,在英语方面有着一定的功底和很大的潜力。有一定的自学能力,能很快的理解,接受知识;劣势:没有能很好的处理人际交往关系,要么就是几个很要好的朋友,要么就是一个没有朋友也没有,不能够融入到同学当中,所以时常的会感到寂寞,而空虚……做事情喜欢单独做,而不意愿的去邀请别人,渴望一种属于个人成功的成就感。生活有时没有目标,没方向,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。
二、家庭分析
优势:在亲人的心里是一个懂事而聪明的孩子,有着亲人们的关怀与支持,特别是父母在我身上寄托了很高的厚望,将他们一身的心血都投资到了我的身上,我觉得自己是一个幸运的人。劣势:有点骄傲,当取得一点点的成绩就自我满意,做事情有些急躁,不能冷静的思考问题,所以都那么大了,父母对我做什么事还是不怎么的放心,自我控制能力差。
三、朋友、老师、同学分析
优势:具有一定的个人能力,不落后与其它同学,有自己的一个学习方法和生活方式,基本能做到老师的要求。劣势:不能够融入到同学当中去,积极主动性太差,有点的害羞,缺少与老师主动交流的机会。
机会:利用大学的机会,积极参加各种社团活动,主动表现自己,锻炼自己,真正的将自己能力展现出来,在即将到来的大学英语四级考试中,向老师同学证明我的英语水平。生活上不让父母担心,也向他们证明,我已经长大了。
二、环境分析
1、社会环境分析
我们现在面临一个非常好的宏观环境,中国社会安定,政治稳定,法制建设不断完善,文化繁荣自由,尖端技术、高新技术突飞猛进。经济发展迅速,加入WTO后,与全球一体化接轨,在全球经济一体化环境中的扮演重要角色,有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
2、行业环境分析
从市场总体发展情况来看,伴随着中国逐渐成为全球IT企业关注的重心,中国IT业市场的竞争日趋激烈。中国不但已经成为全球重要的IT制造中心,同时也逐渐步入全球IT研发中心的角色。良好的国内经济环境使中国IT行业市场继续保持平稳的增长,蓬勃发展的中国软件与IT服务市场吸引了众多新的进者。
展望未来,中国国民经济将继续保持稳步的增长,中国行业和企业信息化建设进一步深化,消费者消费水平逐步提高,中国IT行业市场具有良好的发展前景。
机遇与挑战并存,大浪淘沙,唯有具备实力者才可脱颖而出!
3、企业环境分析
微软亚洲研究院是微软公司在海外开设的第二家基础科研机构,也是亚洲地区第一家基础研究机构。这一战略投资显示了微软公司对中国及整个亚太地区经济发展潜力的巨大信心和对本地区信息产业发展的郑重承诺。
微软亚洲研究院提倡开放、自由、平等的学术风气,一直在努力营造一种奋发、进取与和谐的环境。始终强调自由、真诚和平等,强调成员之间相互信赖、相互尊重、相互协作。资历的区别和级别的差异都不能够阻碍成员之间坦率地交换意见和探讨问题。研究院承诺为每一位才华横溢的研究人员提供丰富的研究资源和长期性的支持,这种支持包括充裕的科研经费、丰富的研究资源以及开放自由的科研环境。研究院鼓励每一位研究人员要有长远的眼光和富于冒险的精神;同时鼓励研究人员要加强与外界的交流,包括第一时间接触世界领先的研究成果,倾听产业先驱的声音,也包括与不同高校和研究机构间进行持久而有效的合作。
三、职业目标分解与组合职业目标:能说一口流利的英语,做一个电脑高手。。
阶段目标:21~22岁将理论知识学好,将基础打牢;22~25岁在专业科目上拔尖,取得一定的成果;25~32岁,运用自己的才能在社会上打拼,创造属于自己是空间,属于自己的财富;38岁拥有自己的一家公司,自己做董事长。
四、计划实施
学习目标:大三之前过全国英语的4、6级的考试和计算机四级考试;毕业时顺利拿到学士学位,然后一鼓作气攻读研究生,并顺利拿到硕士学位。
家庭目标:26~28岁结婚,和自己的爱人一起努力构建一个温暖的家;35岁之前要拥有车、房,40岁要赚足足够的钱,养老婆孩子,好好的孝顺父母长辈。
健康目标:经常锻炼,要拥有强壮的身体,还有就是家人也健康平安!
总体目标:完成大学阶段本科、硕士的学习并取得相应学位洲研究院。美好愿望:事业有成,家庭和睦幸福
五、评估与反馈
职业目标评估:假如我没有按期达到我的规划目标,若三年之内,我将继续朝目标奋斗,否则我会考虑重新制定规划目标和计划;
职业路径评估:假如考研不利我会选择先参加工作再考研朝目标奋斗,而若硕士毕业后没能马上进入研究院我会选择先参加工作再跳槽;
实施策略评估:既然已经定下规划,我将全力以赴将之付诸行动;
其他因素评估:随时了解情况,当问题出现时,做出适当的选择。
六、结束语
个人理念:一个人的一生是有限的,人生能有几回博,此时不博何时博,我们要抓住我们身边的每一个机会,来实现自己的人生价值。一个人的一生一定要过得有意义,一定要让自己有限的年华里有所回味。一个人活着就是要做有意义的事,而做有意义的事就是好好的活着。生活的本质不是索取而在于奋斗!
;⑹ 初中生学IT互联网技术,好不好找工作
很多企业都需要IT技术人才,所以学IT技术是很有前景的,这跟学历无关。随着社会经济的发展,现在是一个信息化,万物互联的时代,各行各业的工作岗位,都离不开互联网方面的人才,未来的就业前景好。千锋教育就有线上免费的IT公开课,
千锋教育始终坚持直营模式和矩阵式管理的高效协同,对教学质量和就业成果的管控也是业界其他机构无法企及的。掌握好技术的情况下,就业基本上不会有什么问题,薪资8000、9000起步,万元起步也是有可能的,就看自己能力是不是过硬,经验是不是足够丰富了。所以有想法就去学,现在学历不高的人掌握好技术也一样能就业。初中生学互联网技术,可以是从零基础开始,互联网的课程都是成体系的,循序渐进,理论+实训,没有基础也能够学好。 所以,初中生学互联网技术,能够找到好工作,如果是有条件,还可以自己创业。千锋教育集团目前已与国内4000多家企业建立人才输送合作,与500多所大学建立实训就业合作,每年为各大企业输送上万名移动开发工程师,每年有数十万名学员受益于千锋教育组织的技术研讨会、技术培训课、网络公开课及免费教学视频。
⑺ 一家IT公司全称某某科技公司。今天去面试,他们说实习4个月,工资是两千多。有这么长的实习期吗
我也曾经去一个IT的公司面试过,他们也说实习期是4个月,还要到北京培训腔余纯,说是自己找地毁陆方住宿伍咐公司报销一半,不过我没有去,就怕是骗子。
⑻ 大学计算机专业都学些什么,毕业了可以做些什么
主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原销此神理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析等。 主要实践性教学环节:包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机扒没基础训练、亏亏课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。 修业年限:四年 授予学位:工学或理学学士
根据我的经验 大学四年学的课程根据你的兴趣最好是精通一到两门 比如程序或者网络 这两个方向发展前景良好 搞程序设计的话对年龄要求较高 年纪大就不胜任了 因为要不停的去接受新的事物 不停的学习 最好是研究网络 网络安全 这些 比较有前途 集中精力去学好一门 钱途无量
⑼ 初中毕业可以学IT技术吗
当然是可以的。可能很多人认为,初中毕业年龄偏小,文化基础太弱,学不了IT技术这么高大难的东西。事实真的是这样吗?
首先,年龄不是问题!初中毕业14~18岁正是大脑高度成长,智力飞速发展的关键时期,在这个阶段的学习和努力,最能影响一个人一生的智力和学习能力。而学习IT技术,是开发智力的最好方法之一。
IT技术主要是用计算机,难免总给人一种很难、很抽象的感觉,好像需要用到复杂的知识。其实不然,学IT技术只要具备简单的初中数学基础就够了。大部分IT行业从业者,在日常工作中也不需要用到多复杂的数学知识。但是,不可否认,一些高端的工作,比如自动控制、人工智能,必须要非常好的数学基础,但这毕竟这类工作会涉及到编程原理、算法等本科、研究生才能学到的东西。
说完了数学,我们再来看看学IT技术需要多少英语基础呢?计算机程序代码很多人都见过,里面貌似有很多英文单词。因此,有些人断定,学编程要有很好的英语基础。没错,在计算机程序中有很多指令都是由英语单词构成的,这些英语单词在高中甚至大学英语中都不会学到。因此,不管你是初中还是大学毕业开始学编程,都需要重新认识这些新单词。
单词数量并不多,也没必要全部记在脑袋里。而且,在写程序时,只要你输入一个单词的前几个字母,电脑就会自动提示后面的。所以,就算只有初中英语基础,学编程也没什么压念前型力。其次,学英语最难的是语法,而学编程并不需要懂英语语法,只需要认识几个新的英语单词而已。
总而言之,只要找对了方法,跟对了老师,学IT技术并没有想象中那么难。但最重要的还是要有兴趣,有些人天生不喜欢动脑筋,那是不适合学的。学编程需要理论与实践相结合,学到的理论知识要立即在计算机上实践悔让出来,得到结果,那才有趣味、有成就感,才能提仔猜高学习积极性,不会厌学。
实际上初中毕业学IT技术更具优势相比高中毕业学习,可以早三年学成,早毕业、早就业,就多了三年工作经验,多赚三年丰厚的薪水。而且IT行业是很讲资历的,工作年限越久薪水就越高。
⑽ 学IT需要什么学历
学IT没有学历要求,一般来说只要对计算机有兴趣就可以了,学到后面会用到英语和数学。
学技戚正术理论是不可少的,但是没有实践支撑的理论,也是站不住脚的,多实践操作才能加深对理论的理解,帮助用户记忆知识,实践之后还要多思考,形成知识牵引,和理论知识点联系,形成系统的思考。
(10)it或网络实践年限是什么扩展阅读:
注意事项:
在参加IT培训班时,态正对培训机构的老师应重点考察老师是否具有丰富的实践操作技能,因为认证培训是一门实践性极强的学科,必须由实际操作技能丰富的老师讲解,才能比较透彻和深入。
另外还要看是否有丰富的讲课经验和水平,有的老师满腹经纶,但讲课水平不高,这种培训会浪费大家的时间和金钱。其次要选择影响比较大的培训机构。