孩子如何健康使用网络

㈠ 青少年如何健康上网

未成年人如何健康使用网络？

未成年人如何健康使用网络，提倡采用综合的心理社会干预措施，开展规范的心理指导、心理咨询、心理治疗；实施干预的人员应为受过专业训练的合格人员。

未成年人如何健康使用网络?未成年人网络保护工作任重道远，既要把握网络信息内容“守好门”的尺度，又要注意“疏堵结合”;既要保障“网络原住民”的网络权益，又要及时对其进行网络素养教育;既要对未成年人沉迷网络问题进行预防和干预，又要注意方式方法，不能一味以“宵禁”等方式进行“一刀切”的管控，而是注重家庭、学校、社会多管齐下共同应对。网络安全防范措施与应用是什么，一起和佰佰安全网看看吧。

(一)个人预防

1.遵守网络规则，保护自身安全。

未成年人在上网时，要遵守《全国青少年网络文明公约》，同时保护好自身安全。做到：①保守自己的身份秘密;②不随意回复信息;③收到垃圾邮件应立即删除;④谨慎与网上“遇见”的人见面;⑤如果在网上遇到故意伤害，应该寻求家长、老师或者自己信任的其他人帮助;⑥不做可能会对其他人的安全造成影响的活动。

2.学会目标管理和时间管理，提高上网效率。

做到：①不漫无目的地上网。②上网前定好上网目标和要完成的任务;上网中围绕目标和任务，不被中途出现的其它内容吸引;可暂时保存任务之外感兴趣的内容，待任务完成后再查看。③事先筛选上网目标，排出优先顺序。④根据完成的任务，合理安排上网时间长度。⑤不要为了打发时间而上网。

3.积极应对生活挫折，不在网络中逃避。

未成年人要认识到成长的过程不会一帆风顺，遇到困难和挫折要积极应对，向家长、老师和其他人请教解决办法，不在网络中逃避。

(二)家庭和学校预防

1.构建全面的评价标准，促进未成年人的身体、智力和心理平衡协调发展。改变主要以学习成绩评价孩子的单一、片面的评价方法和标准。家庭、学校要从学习、体育、文艺、实践动手能力等角度建立全面的评价标准，让每个未成年人在现实生活中能够获得自信和价值感。

2.丰富学校课余活动。学校和家长要注重培养未成年人多方面的兴趣，支持未成年人间建立多种互动，适当开展有利于未成年人身体、智力、心理全面发展的以娱乐、创新性为主题的课余活动，使未成年人能从多渠道获得成就感。

3.家长应关注和陪伴未成年人成长。在未成年人成长的过程中，家长要担负起关注、陪伴的责任，帮助他们在现实世界与网络环境中保持适当的人际距离，促进形成良好的同伴关系，建立稳定的安全感和亲密关系。

4.教师和家长要了解网络，关注未成年人的上网行为。做到：①了解未成年人常访问的网站，与他们一起上网和讨论，用成年人的经验帮助他们离开网络垃圾。②尽量了解网络的多种功能和作用，并指导未成年人学会使用。③了解过度使用网络的消极影响，不时评估、判断未成年人使用网络的状况。若发现有网络使用不当的问题，及时处理。

5.建立良好的师生关系和亲子关系，增加未成年人对教师、家长的信任感。教师和家长要善于发现每个未成年人的优点和特长，及时给予肯定和鼓励，帮助未成年人建立自信，充分发挥自身潜能。

(三)社会预防

1.开展宣传和健康教育，指导未成年人及其家长科学使用网络。

2.加强部门协作，通过管理和技术手段，制约不当的上网、无节制地玩网络游戏;依靠群团组织和社会支持，在现实生活中为未成年人提供多渠道、多形式的成长途径，避免其过多依赖、依靠互联网。

㈡ 信息时代网络发达，该如何让孩子正确使用网络，避免玩物丧志

小乐的妈妈经常向我抱怨：“我们家小乐太贪玩了不爱学习，我看他一直玩就想让他看会儿书，但他总是把书甩得远远的。好不容易劝他不玩了看会儿书，结果他才看几页就不想看了。他爸因为这事训了他几回，可他就是不听，可能我们小乐就不是读书那块料吧。”

小轩3岁以前没有接触过手机和电视，有人问：他们家是处在落后地区吗？并非如此，他们家在最发达的一线城市。小轩父母在家时约定不用手机，把电视尘封在电视柜里，不看电视。小轩妈妈曾跟我调侃：“我儿子现在都不知道电视为何物。”

小轩很多玩具都是小轩父母精心挑选，大多数是蒙台梭利的教具，也有积木和轨道，还有许多绘本。小轩爸爸说：“我们隔一段时间就整理一批适合他本阶段的玩具，我们准备的玩具够他玩的了，他根本不需要手机。”

“有目的”的环境会给孩子一个无形的引导，小轩熟知每一个玩具的功能、每一本绘本的故事，他的父母只作为一个旁观者，陪伴他，适时肯定他，并在他需要帮助时及时出现，这就为他的自主学习提供了最有利的条件。

03、不要指责、批评正在探索中的孩子，这将中断孩子学习的欲望。

父母们都有一种欲望：想要把自己所有经验都教给自己的孩子，让他们少走弯路。但是，父母的经验属于自己，语言的传达并不会真正成为孩子的经验。孩子们只能自己经历才能内化成自己的经验。所以说，父母们，急不得，也急不来。

指责、批评是阻碍孩子学习的欲望，增加孩子厌学情绪的最重要绊脚石，没有之一。孩子具有天生的学习能力，否则他们将不会学会吃奶、走路、说话。而指责和批评将会让孩子中断对于某方面的学习欲望，而这个“某方面”常常是我们批评的方面——“学习”。

小浩对学习呈现出“两面派”的特征，在学校做题时显得非常聪明，老师经常夸赞他；在家做暑假作业时拖拖拉拉，错误百出，有时把小浩父母气得直跺脚。真真应验了那句“一时辅导一时气，一直辅导一直气”的网络流行语。

经过分析，我们发现，小浩父母在看到小浩出错时就立马训斥他，而老师并不会在小浩做题时在旁监督、纠错。孩子做题时遭受父母训斥非常影响孩子的。

㈢ 网络诱惑居多，家长如何让孩子健康上网呢

互联网世界给孩子们打开了广阔的世界，但是网络是把双刃剑，人们在受益的同时，给青少年的健康成长也带来了很多负面影响。比如沉迷于网络游戏或聊天交友中，影响青少年的学习以及诚信。网络诱惑也非常的多，家长如何才能让孩子健康上网呢？
首先，家长要引导孩子正确的认识网络，告诉他们，网络虽是高科技和现代化的象征，但是要学会合理运用，抵制不良信息的诱惑。通过灌耳音的方式，让孩子们有意识的认为网络不能陷入太深。

对于孩子使用网络设备，家长一定要严加看管，避免孩子陷入网络深渊中难以自拔。只要家长管理得当，网络带给孩子的就只有益处。

㈣ 作为小学生如何正确使用网络

网络确实能帮助提升学习 ，但同时也会带来一些危害，一把双刃剑。小学生使用网络尽量用来学习 ，可以做一些和学习无关的事情，家长也要负起监督的责任 。

㈤ 怎么让孩子健康上网

如何合理控制孩子的上网习惯呢？其实Win8及Win8.1系统提供了“家庭安全”策略，用于控制孩子的合理上网行为。以下就具体来了解一下控制孩子上网行为之对浏览网站进行筛选的设置方法。

㈥ 网络越来越普遍，家长怎样引导孩子安全上网

家长应该多让孩子游览有益的安全内容，并且还要严格限制孩子的上网时间，除此之外，还要给孩子预留出足够的游戏时间，只有这样，才能够让孩子养成健康上网的习惯。

虽然网络的发达对于整个社会的发展起到了强有力的带动作用，但是网络的发达，也给孩子带来了极其负面的影响，只不过在我看来，彻底杜绝孩子接触网络，也是一件非常不好的事情，而如何安排孩子的上网时间，就成为了每个家长都需要思考的事情。

一、家长引导孩子安全上网，必须要让孩子游览有益的健康内容。

网络的高速发展确实让我们看到了整个世界的丰富多彩，但是在这其中，也掺杂着很多的有害内容。如果这些有害内容被孩子看到的话，就有可能对孩子的健康成长产生极其负面的影响，所以我觉得家长再让孩子上网游玩时，必须要保证孩子游览的内容，都是积极健康的内容。

㈦ 让孩子健康上网，家长应该怎么做呢

公安机关近年来一直在鼓励 "净网"、"护苗 "军事行动等网络违法犯罪，然而，国家机关可以采取行动净化网络环境，学校社区可以教育孩子正确使用网络，但真正让孩子健康安全上网，审查并不奏效，最终要靠家庭的力量。其次从孩子的上网时间点切入，为家长提供一些参考方法。准备工作可以从心理准备和材料准备开始。首先，家长要在思想上与孩子达成一致，

现在很多家庭都有儿童房，书桌也都放在儿童房里。给孩子一个独立、安静的学习、写作业的空间，这是家长的初衷，也有利于培养孩子自主学习的习惯。但是，低年级的孩子自制力差，判断力弱。如果完全让孩子在房间里自己学习，不利于家长掌握孩子的使用情况。孩子使用电子设备时，家长的监督是必不可少的，但也不能一直看着他们，让他们感到不舒服。所以让孩子在公共场所使用，家长不需要一直陪着他们，但通过走动可以掌握孩子的使用情况，这种方式比较柔和，容易接受。

㈧ 作为家长应该如何引导孩子安全、文明上网

1、应该让孩子懂得网络的意义，可以用来做有意义的事情，也有它不利的一面。

2、还应该让孩子知道，上网时间长可能会产生一些依赖，可能沉迷网络。

3、不要让孩子单独上网，而是应该家长陪在旁边，这样才能减少孩子上不良网站的机会。

4、还应该注意，一定要让孩子学会自律，自己控制自己，自己管理自己。

5、还应该注意保护孩子的求知欲，不能完全不让孩子接触电脑，否则将会落伍。

(8)孩子如何健康使用网络扩展阅读：

“引导孩子安全、文明上网”的注意事项：

1、保持开放的心态，多了解信息互联网技术，在日常生活中主动关注孩子喜欢的网络文化比如流行的社交平台、游戏、应用、网络用语等。

2、愿意倾听和了解，与孩子就上网问题进行有效交流，更好地理解孩子的网络生活体验，及时提供引导和帮助，增进尊重及信任。

3、家长是陪伴孩子探索网络的最佳人选，多参与孩子在网上进行的活动，和孩子一起提高网络技能和素养，共同制定并遵守家庭上网规则。

㈨ 孩子沉迷网络不可自拔，家长应该如何让孩子科学的使用网络

孩子沉迷网络不可自拔，家长应该和孩子一起制定使用网络的时间段，并且遵守规定。其次，应该引导孩子更深入地了解网络世界，而不是仅仅沉迷于网络游戏。另外，应该多带孩子去户外进行运动，放松孩子的身心，尽早从网络世界抽离出来。

另外，为了让孩子合理使用网络，家长应该多带孩子接触外面的世界。很多家长经常把孩子关在家里，孩子除了看电视就是玩手机，根本就没有其他的事情可以做。要知道，孩子的天性是玩，家长不带孩子出去玩，孩子就会自己在家里玩手机。因此，一定要带孩子进行户外运动，有利于身心健康，还能够远离网络。如果家长能够正确引导孩子，相信孩子也能够从网络世界当中走出来，不会沉迷于此。

㈩ 如何培养健康的上网习惯（三个方法）

培养健康的上网习惯方法如下：

1、 上网时间要适当。

很多人上网一上就是一天，这是很不健康的，会对人的眼睛造成很大的负担，科学的方法是要每隔两小时就起身向远处眺望一会，但如果不是必要的话建议大家还是要限定上网时间。

2、 注意调低屏幕亮度。

过高的屏幕亮度对眼睛是很有损害的，而且过量的辐射对人的身体健康也不好，因此一定要注意调好屏幕亮度。

3、 适当的锻炼。

不能总是沉溺于网络中，在周末或节假日时一定要注意做一些体育锻炼后再去上网，这样才会使得上网变得更健康，因为锻炼后上网有助于放松身体。

更容易沉迷网络的人格类型

1、希望得到娱乐，在现实中出现交往困难、感到孤独的人

2、感到孤独需要伙伴在家庭中缺少亲情与交流的人；

3、想逃避现实、摆脱压力被家长严格管理、交友范围较小的人；

4、父母关系紧张、家庭不和睦的孩子；

5、在班级里经常被批评觉自己在生活中很失败的人；

6、在学校里受到较低评价情感单纯、防范意识差又渴望友谊的人。