参加编程大赛的资料怎么填

❶ 100分悬赏！！100分啊！给点关于编程初赛的资料！

1． 接到Internet上的每台计算机都必须有一个＿＿＿地址，该地址共含＿＿＿＿个字节。前面若干个字节表示＿＿＿＿；后面若干字节表示＿＿＿＿。为了避免使用数字，人们经常用字母替代，这些名字称为＿＿＿＿。
以上填空填（D）
A． IP、四、网络地址、计算机地址、网名
B． 网络、四、IP地址、网内计算机地址、域名
C． 网络、不超过十、网页、网址、网名
D． IP、四、网络地址、网内计算机地址、域名
2．＊ 和 的地址，元素类型为byte。若按照行顺序存储，有 （A ）。
A．
B．
C．
D．
3．《国家标准信息交换用汉字编码》系统共分＿＿＿＿个区，每个区＿＿＿＿个字符。区位码的第一部份是＿＿＿＿，范围为＿＿＿；第二部份是＿＿＿＿，范围为＿＿＿＿。以上填空填（D）
A．3、26、字母、0到26、数字、0到9
B．94、52、区码、由0到94、位码、由0到94
C．3、94、区码、由0到94、位码、由0到94
D．94、94、区码、由0到94、位码、由0到94
4．下列4个不同数制表示的数中，最大的一个数是（C）。
A． B． A． D．
5．Office2000中的“剪贴板”是（B）
A．硬盘中的一块区域 B．内存中的一块区域
C．Cache中的一块区域 D．CPU中的一块区域
6．＊产生100到300之间的随机函数（Random），且包含100、300两个整数的表达式是（C）
A．Random(100)+200 B．Random(200)+100
C．Random(201)+100 D．Random(300)
7．＊若采用32*32点阵的汉字字模，存放1600个汉字信息需要的存储容量是（B）KB。
A．25 B．200 C．800 D．1600
8．OSI的七层协议中，最底层是（C）
A．会话层 B．数据链路层 C．物理层 D．网络层
9．设x为值大于0的实型变量，计算PASCAL中 的表达式为（B）
A．ln(8*exp(x)) B．exp(8*ln(x)) C．x^8 D．sqr(sqr(sqr(x)))*x
10．＊十进制-103的补码是（A）。
A．10011001 B．11100111 C．10110011 D．00011001
11．“网络通信协议”，如：Internet采用的TCP/IP等协议是一组（D）。
A．软件 B．存储器 C．外部设备 D．约定的规则
12．在微型计算机系统中，I/O接口的位于（C）之间。
A．CPU和内存储器 B．外部设备与内存储器
C．总线与输出输入设备 D．主机和输出输入设备
13．＊在微型计算机中，常用（A）码实现十进制数与二进制数之间的自动转换。
A．BCD码 B．ASCII码 C．海明码 D．机内码
14．一个栈的输入顺序为1、2、3、4、5，下列序列中可能是栈的输出序列是（B、C）。
A．54312 B．24135 C．21543 D．12534
15．已知A＝11001010B，B＝00001111B，C＝01011100B， （A）B。
A．11001110 B．01110110 C．11101110 D．01001100
16．一棵二叉树的中序遍历序列为：DGBAECHF，后序遍历序列为：GDBEHFCA，则前序遍历的序列是（B）。
A．ABCDFGHE B．ABDGCEFH C．ACBGDHEF D．ACEFHBGD
17．＊二叉树是重要的数据结构，5个点的不同的二叉树有（D）个。
A．22 B．30 C．40 D．42
18．＊插入排序是一种简单实用的工具，在对数组排序时，我们可能用二分查找，对要插入的元素快速找到在已经排好元素序列中的位置。下面的描述中正确的是（C）。
A．二分查找的时间复杂度为O(lgN)，因此排序的时间复杂度为O(N*lgN)
B．二分查找的时间复杂度为O(N)，因此排序的时间复杂度为O(N*lgN)
C．二分查找的时间复杂度为O(lgN)，因此排序的时间复杂度为O(N*N)
D．二分查找的时间复杂度为O(N)，因此排序的时间复杂度为O(N*N)
19．某班有30个同学报名参加100、400、800米3个运动项目比赛。书籍有6人获100米参赛资格，8人获400米参赛资格，15人获800米参赛资格，且其中有3人获全部3项参赛资格，则至少有（B）人没有获任何项目参赛资格。
A．5 B．7 C．9 D．10
20．＊逻辑代数式 ，则f的简化式子为（A）。
A．AB B．A+B C．ABC D．ABCD
21．给出一组数据：10、18、3、4、9、13、15、2、21、9、8，将它们生成一棵二叉排序树，所需的关键码的比较次数为（A）。
A．25 B．24 C．23 D．22
22．＊给出3种排序：插入排序、冒泡排序、选择排序。这3种排序的时间代价是（D）。
A． 、 、 B． 、 、
C． 、 、 D． 、 、
23．一个栈的入栈序列是A、B、C、D、E，则不可能的出栈序列是（B）。
A．EDCBA B．DCEAB C．DECBA D．ABCDE
24．一棵完全二叉树的结点总数为18，其叶子结点数为（C ）
A．7个 B．8个 C．9个 D．10个
25．对按关键字排序好的线性表进行二分查找，该线性表适合的存储结构为（A）。
A．顺序存储 B．链接存储 C．索引存储 D．散列存储
26．计算机处理信息的精度取决于（D）
A．CPU的主频 B．硬盘的容量 C．系统总线的传输速率 D．CPU的字长
27．在衡量存储器容量时，讲师单位由小到大的顺序是（C）
A．KBGBTB B．TB KBGB C．TBGB KB D．KBTB GB
28．下面（D）还是网络操作系统。
A．UNIX B．NETWARE C．WINDOWS D．DOS
29．（D）是用来在计算机之间进行文件传输。利用该服务不仅可以从远程计算机上获取文件，而且还可以将文件从本地机器传送到远程计算机上。
A．DNS B．NFS C．WWW D．FTP
30．用十六位机器码1110001010000000来表示定点整数（最高位为符号位），当它是原码时表示十进制真值为－25216；当它是补码时表示的十进制真值是（C）
A．-12608 B．-7551 C．-7552 D．-25216
31．堆是一种特殊的数据结构，（D）是一个堆。
A．19，75，34，26，97，56 B．97，26，34，75，19，56
C．19，56，26，97，34，75 D．19，34，26，97，56，75
32．一棵树T有2个度数为2的结点、有1个度数为3的结点、有3个度数为4的结点，那么树T有（A）片树叶。
A．14 B．6 C．18 D．7

❷ 少儿编程有哪些比赛要怎样报名

01
Scratch
a、全国青少年创意编程与智能设计大赛
参赛对象：创意编程比赛设小学I组(1-3年级)、小学II组(4-6年级)和初中组。全国各地小学、初中在校学生均以个人名义报名参加。
参赛形式：创意编程比赛分初评、复评和终评三个阶段，均以线上形式开展。每人限报1项作品，每项作品限1名指导教师。
参赛时间：2018年8月10日-9月10日，登录“2018年全国青少年创意编程与智能设计大赛”官网报名参赛。

b、谷歌全国中小学生计算思维编程挑战赛
参赛对象：大赛面向在校小学生、初中生和高中生，分为初中组（含小学）和高中组。
参赛形式：
5月-9月15日：报名及提交参赛创意方案9月中旬/10月20日：由Blockly联盟工作组技术成员提供技术指导，参赛者提交参赛方案
10月底／11月中旬：公布晋级决赛名单11月底／12月初：决赛现场评比，同时完成颁奖典礼

c、全国中小学生电脑制作大赛
参赛对象：中小学在校生及高中生
参赛形式：
4月前：省为单位选拔参加中小学电脑制作活动的参赛作品
4月1日-30日：请各省级组织单位登录中小学电脑制作活动官网进行网上报名、上传参赛学生信息、参赛作品
5月下旬：通过技术测试的作品在活动官网公示，接受社会监督和网络人气指数投票
6月：公示结束后，由特聘专家、各省推荐评委等有关人员组成专家评审组，按照作品评比指标进行评审，确定拟获奖等级
这个比赛不能完全说是编程比赛，更多讲究艺术与科技结合。可以用scratch制作的小游戏、小动画来参赛，只要是用电脑制作的作品就可以。

02
Python
Python目前来说，没有特别适合的比赛可以来参加，在这个阶段家长可以让孩子好好的打基础哦。
Python上手容易，比较接近人类语言。而学习python课程最主要的是为将来学习人工智能大数据等时下最热门的领域打好基础。
在学完这个阶段的课程后孩子就可以制作一些简单的2D小游戏，通过学习爬虫，能够掌握网页的基本结构.
同时还可以自动化访问并下载网页的资源，如图片、影评等。
这些实用技能岂不是比参加比赛对孩子更加有激励性。

03
NOIP
a、全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）
参赛对象：全国中高中在校生
举办时间：每年7月
升学帮助：
中考：科技特长生，校内保送推荐排名有加分。
高考：铜牌以上即可获得自主招生名额（高考加5~30分）和大学保送资格。
b、全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）
参赛对象：普及组(初中）、提高组（高中）
举办时间：每年10-11月
升学帮助：
中考：科技特长生，校内保送推荐排名有加分
高考：自主招生名额，可以作为省代表队成员参加全国决赛(NOI)及夏令营比赛

NOIP相较于NOI稍低一档，报名也没有限制。但是部分省市需要NOIP获奖才能作为代表队参加NOI。
对于小朋友来说，我们鼓励孩子们多参加一些比赛，一来可以增加比赛经验，二来可以结识到一些志同道合的新朋友，还能检验自己的学习成果，综合应用所学知识，“以赛代练”。也希望每一位小少年都能在比赛中取得优异的成绩。

❸ 高中生编程竞赛的要求

编程大赛对师资要求高。
编程大赛对师资要求高，学生要求也好，在水平较高情况下，先制定大赛方案，再组织报名，收集作品，评奖颁奖。

❹ 参加ACM大赛应该准备哪些课程

课程：

（1）基本算法: 二分,分治，贪心

（2） 离散数学离散数学动态规划

（3） 搜索算法：深度优先 搜索，广度优先搜A*算法 ，阿尔法贝塔剪枝

（4）数据结构:线段树, 树状数组，并查集,Trie图

（5）图论问题：最小生成树 最短路 强连通分量、桥和割点

（6）网络流算法：基本的网络流算法，Dinic算法，带上下界的网络流，最小费用流

（7）计算几何：线与线求交，线与面求交，求凸包，半平面求交等

（8） 离散数学，高等数学，线性代数，初等数论，计算几何

（9）计算机专业英语

（10）C++；基础的递归、枚举算法

(4)参加编程大赛的资料怎么填扩展阅读：

1.参赛队伍最多由三名参赛队员组成。

2.竞赛中命题10题左右，试题描述为英文，比赛时间为5个小时，前四个小时可以实时看到排名，最后一小时封榜，无法看到排名。

3.竞赛可以使用的语言：java, C, C++, Kotlin 和 Python。

4.重点考察选手的算法和程序设计能力，不考察实际工程中常用的系统编程，多线程编程等等；

5.选手可携带任何非电子类资料，包括书籍和打印出来的程序等，部分赛区会对选手携带的纸质资料做限制。

6.评委负责将结果（正确或出错的类型）通过网络尽快返回给选手，除此之外不提供任何额外帮助；

7.每个题目对应一种颜色的气球，通过该题目的队伍会得到对应颜色气球。每道题目第一支解决掉它的队还会额外获得一个“FIRST PROBLEM SOLVED”的气球。

❺ 参加全国大学生电子设计比赛需要哪些方面的知识储备

参加全国大学生电子设计大赛，这些基本知识都准备好了吗？

创新能力：

除此以外，竞赛对参赛者的创新能力也有较高要求，主要包括以下几个方面：

1、应变能力。

2、新知识学习与应用能力。

3、新器件学习与使用能力。

4、自主知识产权软核开发能力（VHDL、C语言）

5、系统集成创新能力。

参加电赛不仅能学习知识，更是能锻炼一个人分析问题解决问题的能力，希望每个参加电赛或想要参加电赛的人都能有所收获！

❻ 参加创新创业大赛需要准备哪些资料

最重要的是创业计划书，创业计划书包括：市场分析资料，营销策略资料，人员与组织结构，财务分析报告，利润预测资料，风险分析与对策资料，企业的愿景。

❼ 怎么参加编程比赛

如果只是编程比赛的话，在成都主要有市科协市教育局举办的创新大赛可以参加，主要是scratch主题编程赛（孩子有这方面基础），参加都是需要以学校名义报名，各个学校都是很支持的，还有一类编程比赛就是noi或noip信息学奥赛，这个是代码编程，要学习这个编程语数外功底还是要不差才行，小学五年级就可以参加，主要使用C++编程语言。
在成都除了编程比赛以外还有很多机器人比赛，比如省科协每年5月份的机器人大赛，8月份的全国机器人大赛（中科协主办），成都市每年6月份的机器人比赛（市教育局）全国电脑竞赛（中央电教馆主办：有各类型项目多达几十种可供选择）、还有VEX工程挑战赛、FLL工程挑战赛、FTC工程挑战赛等等非常多。

❽ 高中生计算机竞赛内容

晕。。自己看吧
联赛分两个年龄组：初中组和高中组。每组竞赛分两轮：初试和复试。
．初试形式为笔试，侧重考察学生的计算机基础知识和编程的基本能力，并对知识面的广度进行测试。程序设计的描述语言采用Basic（2005年被取消）、C/C++或Pascal。各省市初试成绩在本赛区前百分之二十的学生进入复赛，其分数不计入复赛的成绩。初赛时间为10月的最后第二个星期六上午 9:00 - 11:00举行。
．复试形式为上机，侧重考察学生对问题的分析理解能力，数学抽象能力，驾驭编程语言的能力和编程技巧、想象力和创造性等。程序设计语言可采用 Basic（2005年后被取消）、Pascal、C或C++。各省市竞赛的等第奖在复试的优胜者中产生。时间为 3 小时。只进行一试，约在当年的11 月的第三个周六进行。
试题形式
每次联赛的试题分四组：初中组初试赛题；初中组复试赛题；高中组初试赛题；高中组复试赛题。其中，初中组初试赛题和高中组初试赛题类型相同，初中组复试赛题和高中组复试赛题类型相同，但初中组和高中组的题目不完全相同，高中组难度略高；以体现年龄特点和层次要求。
* 初试：初试全部为笔试，满分100分。试题由四部分组成：
1、选择题：共20题，每题1．5分，共30分。每题有4个备选方案。试题内容包括计算机基本组成与原理、计算机基本操作、信息科技与人类社会发展的关系等等。
2、问题求解题：共2题，每题5分，共10分。试题给出一个叙述较为简单的问题，要求学生对问题进行分析，找到一个合适的算法，并推算出问题的解。答案以字符串方式给出，考生给出的答案与标准答案的字符串相同，则得分；否则不得分。
3、程序阅读理解题：共4题，每题8分，共32分。题目给出一段程序（没有关于程序功能的说明），有时也会给出程序的输入，要求考生通过阅读理解该段程序给出程序的输出。输出以字符串的形式给出，如果与标准答案一致，则得分；否则不得分。
4、程序完善题：共 2题，第一题10分，共4空，没空2.5分；第二题18分，共6空，每空3分。两题共 28分。题目给出一段关于程序功能的文字说明，然后给出一段程序代码，在代码中略去了若干个语句并在这些位置给出空格，要求考生根据程序的功能说明和代码的上下文，填出被略去的语句。填对的，则得分；否则不得分。
* 复试：复试的题型和形式向全国信息学奥赛（NOI）靠拢，全部为上机编程题，但难度略低。复试为决出竞赛成绩的最后一个环节。题目包括 4道题，每题 100分，共计 400分。难度有易有难，既考虑普及面，又考虑选拔的梯度要求。每一道试题包括：题目、问题描述、样例说明（输入、输出及必要的说明）、数据范围（数据限制条件）。测试时，测试程序为每道题提供了十组测试数据，考生程序每答对一组得10 分；累计分即为该道题的得分。
考试内容主要包括：计算机发展史、计算机组成、计算机基本原理、计算机程序设计、计算机日常应用等。要求考生掌握至少一门高级程序设计语言（详见竞赛大纲）。为了保持竞赛内容的相对连续性，试题涵盖的知识点和题型至少60％应出现在普及类的参考书目中，其余内容可能超出该范围。
为了考核学生的基础知识、综合应用能力，激发学生的求知欲和创新思维，体现“与时俱进”的特点，竞赛题型在保持大纲相对稳定、优秀学生可能接受和理解的基础上，按照下述趋势适当变化
1、增大与课内知识结合的紧密度；
2、增大解题方法的多样性和灵活程度；
3、增大开放性试题的比例。
试题的知识范围具体如下：
一．初赛内容与要求：
A．计算机的基本常识：
1．计算机和信息社会（信息社会的主要特征、计算机的主要特征、数字通信网络的主要特征、数字化）
2．信息输入输出基本原理（信息交换环境、文字图形多媒体信息的输入输出方式）
3．信息的表示与处理（信息编码、微处理部件MPU、内存储结构、指令，程序，和存储程序原理、程序的三种基本控制结构）
4．信息的存储、组织与管理（存储介质、存储器结构、文件管理、数据库管理）
5．信息系统组成及互连网的基本知识（计算机构成原理、槽和端口的部件间可扩展互连方式、层次式的互连结构、互联网络、TCP/IP协议、HTTP协议、WEB应用的主要方式和特点）
6．人机交互界面的基本概念（窗口系统、人和计算机交流信息的途径（文本及交互操作））
7．信息技术的新发展、新特点、新应用等。
B．计算机的基本操作：
1. Windows和LINUX的基本操作知识
2. 互联网的基本使用常识 （网上浏览、搜索和查询等）
3. 常用的工具软件使用（文字编辑、电子邮件收发等）
C．数据结构：
1．程序语言中基本数据类型(字符、整数、长整数、浮点)
2. 浮点运算中的精度和数值比较
3．一维数组（串）与线性表
4．记录类型（PASCAL）/ 结构类型（C）
D．程序设计：
1．结构化程序设计的基本概念
2．阅读理解程序的基本能力
3．具有将简单问题抽象成适合计算机解决的模型的基本能力
4．具有针对模型设计简单算法的基本能力
5．程序流程描述（自然语言/伪码/NS图/其他）
6．程序设计语言（PASCAL/C/C++，2003仍允许BASIC）
E．基本算法处理：
1．初等算法（计数、统计、数学运算等）
2．排序算法（冒泡法、插入排序、合并排序、快速排序）
3．查找（顺序查找、二分法）
4．回溯算法
二、复赛内容与要求：
在初赛的内容上增加以下内容：
A．数据结构：
1．指针类型
2．多维数组
3．单链表及循环链表
4．二叉树
5．文件操作（从文本文件中读入数据，并输出到文本文件中）
B．程序设计
1．算法的实现能力
2．程序调试基本能力
3．设计测试数据的基本能力
4．程序的时间复杂度和空间复杂度的估计
C．算法处理
1．离散数学知识的应用（如排列组合、简单图论、数理逻辑）
2．分治思想
3．模拟法
4．贪心法
5．简单搜索算法（深度优先 广度优先）搜索中的剪枝
6．动态规划的思想及基本算法

❾ 转行java，简历怎么写

java程序员个人简历范文

个人资料

姓名：个人简历

性别：

目前所在： 西安 年龄： 28

户口所在： 咸阳 国籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民族： 汉族

身高： 160 cm 体重： 45 kg

我的特长：

求职意向

人才类型： 普通求职

应聘职位： 软件工程师，JAVA软件工程师

工作年限： 2年 职称： 中级

求职类型： 全职 可到职日期： 随时

月薪要求： 3500--5000 希望工作地区： 西安

工作经历

西安迪欧软件科技有限公司 起止年月：2014-03 ～ 2016-06

公司性质： 民营企业所属行业：计算机/互联网/通信/电子

担任职位： java程序员

工作描述：

1.参与需求的挖掘;

2.负责java程序开发, 测试，维护;

3.带领实习生进行项目开发，并协助其攻克技术难点;

4.重构“郑州尚学堂培训网”。

离职原因：

志愿者经历

教育背景

毕业院校： 西安职业技术学院

最高学历： 大专 获得学位: 毕业日期： 2012-07

专 业 一： 计算机 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

2013-11 2014-02 尚学堂培训学校 JAVA软件工程师 - -

语言能力

外语：英语一般 粤语水平： 一般

其它外语能力：

国语水平： 优秀

工作能力及其他专长

1.具有面向对象思想，扎实的编程功底以及良好的编码习惯;

2.熟练应用Struts+Hibernate，SSH2框架和MVC三层架构开发模式;

3.熟练Oracle数据库的操作，能够编写存储过程，熟悉Mysql和SqlServer数据库;

4.熟练Tomcat服务器的部署及应用;

5.熟悉版本管理器SVN;

6.熟练使用Jsp，HTML，JavaScript，Jquery，Ajax，Css等WEB客户端技术;

7.了解设计模式，代码重构和项目过程管理，能够编写文档。

自我评价：

自我鉴定：

我身体健康，性格随和，五官端正，不怕苦不怕累。两年多的程序员生活锻炼了我坚强的意志，缜密的思维，以及强的抗压性;我做事有耐心，并且乐于学习新知识，更注重巩固旧知识。作为一名程序员，更重要的品质就是要懂得团队合作，而我恰好拥有团队合作精神，对工作认真负责。

项目经验

2014/3--2014/6：综合管理系统

软件环境：TOMCAT6.0+ MYSQL

硬件环境：windows

开发工具：MYECLIPSE5.1

项目描述：项目团队： 开发人员4人

开发语言：JAVA

SCM工具：SVN版本管理器

项目技术：STRUTS 2+SPRING+HIBERNATE3.0、LOG4J、JQUERY、AJAX

软件描述：“综合管理系统”专门针对社会各类培训学校、培训中心而开发的一套综合性管理软件，对学校的日常事物进行记录，提高学校管理的工作效率。主要有“权限管理”，“历史记录”，“教务管理”，“学员管理”，“教学管理”，“财务管理”等模块。

责任描述：

1.带领实习生进行项目开发，从需求挖掘到程序开发;

2.协助实习生攻克技术难点;

3.负责“教务管理”，“学员管理”模块的开发;

2014/12--2015/2： 创业测评系统

软件环境：TOMCAT6.0+ ORACLE10g

硬件环境：windows

开发工具：MYECLIPSE5.1

项目描述：项目团队： 开发人员4人，经理1人

开发语言：JAVA

SCM工具：SVN版本管理器

项目技术：STRUTS+HIBERNATE3.0、JQUERY、AJAX

软件描述：“创业测评系统”是省劳动保障厅主办项目“芯学苑教育云平台”的一个子项目;以“芯学苑教育云平台”的用户为用户，主要实现“测试”，“统计”，“行业方向管理”，“题库管理”，“测评报告管理”功能。

责任描述：负责“统计”，“题库管理”模块的程序开发;

1.“统计”中“自定义”统计功能以存储过程方式实现;

2.以树形菜单显示题目种类。

2015/2--2016/6：芯学苑教育云平台

软件环境：TOMCAT6.0+ ORACLE10g

硬件环境：windows

开发工具：MYECLIPSE5.1

项目描述：项目团队： 开发人员6人，经理1人

开发语言：JAVA

SCM工具：SVN版本管理器

项目技术：STRUTS+HIBERNATE3.0、IBATIS、JSP、JAVASCRIPT、JQUERY、AJAX

项目描述：“芯学苑教育云平台”是省劳动保障厅主办项目，是一项长期项目;主要有以下功能：

1.“后台管理系统”，用于管理学员信息，课件信息，三级权限分配，对各地市级的学员进行统计等;

2.“学习平台”与FLASH进行交互，播放flash课件，提供给学员学习课程;

3.“CMS新闻发布系统”丰富页面内容。

我的任务：

负责“学员管理”，“课件管理”模块的程序开发;重构“统计”、“注册”模块。

1.“学员管理”实现增删改查，导入导出等功能。

2.以树形结构显示课件信息，并实现增删改查，停用启用功能。

3.重构“注册”功能，采用jquery.validator插件进行校验，ajax异步获取数据。

责任描述： 负责“学员管理”，“课件管理”模块的程序开发;重构“统计”、“注册”模块。

❿ acm编程大赛是如何报名的

1. 教练是参加队伍所代表学校的正式教师，教练必须保证所有队员符合本规则的规内定;
2. 每只队伍最多有三名正容式参赛队员（本赛点不设置替补）;
3. 每支队伍中的队员必须是高中毕业不超过五年的在校大学生;
4. 任何参加过两次决赛的学生不得参加地区预赛或者世界总决赛;
5. 每位参赛选手参加本届预赛最多不超过两个赛区;
6. 所有选手均为女队员的参赛队可认为具有女队的资格;
7. 竞赛中至少命题6题，至多命题10题，比赛时间为5个小时;
8. 按照解体数目排名，如果多支队伍解题数量相同，则根据总用时加上惩罚时间进行排名。总用时和惩罚时间由每道解答正确的试题的用时加上惩罚时间组成。每道试题用时将从竞赛开始到试题解答被判定为正确为止，期间每一次错误的运行将被加罚20分钟时间，未正确解答的试题不计时;
9. 网络预选赛提供程序设计语言包括C++，C和Java