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小學生應該如何遠離網路

發布時間:2023-02-08 09:21:00

『壹』 小學生沉迷網游,父母應該如何正確引導孩子脫離網游世界

引言:家長發現孩子一直沉迷網游,一定要對孩子進行及時的教育,告訴孩子這是不好的行為。家長如果不能幫孩子及時戒掉這種行為,孩子會在錯誤的道路上越走越遠。小編今天就要跟大家說一說,小學生沉迷網游,父母應該如何正確引導孩子脫離網游世界。

『貳』 怎麼讓孩子主動遠離網路游戲

怎樣讓孩子遠離網路 游戲

說說我家的吧,我兒子小時候由於我們工作比較忙,就讓他玩手機小 游戲 結果他天天要玩還不愛說話,當時我都急死了後來一個朋友說讓經常帶他出去玩轉移視線,後來就辭去了工作專職帶小孩,經常帶他去一些小朋友多的地方玩,手機平板都收起來了,時間久了他就忘了,平時在家也可以跟他們做一些小 游戲 比如跳繩踢球我們小時候玩過的他們都可以玩,現在孩子的童年就是玩 游戲 看電視,好像沒什麼值得回憶的事。不知道你家孩子有多大,小一點的孩子可以轉移他們的視線,看電視,玩 游戲 必須要分時間,時間到了馬上關掉,我家就是這樣剛開始的時候可能會哭鬧但時間久了他也就習慣了,希望能幫到你

你好!孩子沉迷於網路 游戲 ,很多人說是人的天性。但是我認為這個從根本上來說是我們在親子關繫上和孩子不和諧造成的。

沉迷網路實際上是親子關系不和諧,是一種心理上的疾病,孩子希望從 游戲 中得到現實生活中沒有得到的東西。比如家爸爸媽媽的關注,比如說現實生活中的鼓勵與表揚,比如因為一次考試受挫而在爸爸媽媽那裡沒有得到鼓勵而是批評。。。。。。

首先我們需要和孩子一起面對,看看問題出在哪裡了?

1、父母在家也需要注意自己的言行,不要在孩子面前玩手機 游戲 ,或者不在手機上下載 游戲 。有的家長自己每天玩 游戲 都玩到凌晨一兩點,怎麼能指望自己的孩子不玩 游戲 呢?

2、最好的教育就是父母的陪伴,而不是給孩子報很多興趣班。精神上的貧乏比物質上的貧乏危害大多了!父母為了孩子在外掙錢而忽視陪伴孩子,所以總是想著給孩子物質上的東西作為補償。但是孩子其實最需要的就是父母的陪伴。傾聽孩子說話,陪孩子聊聊天,一起運動,帶孩子周末去郊外玩耍。讓孩子覺得有家長的陪伴,不無聊,孩子自然而然也會擁抱現實生活而遠離網路世界。

3、適當的玩 游戲 。跟孩子做約定。周末某個時間段可以在做完作業的前提下玩一段時間 游戲 ,這段時間不去打擾孩子,時間到了就要孩子遵守約定,慢慢的讓孩子淡忘 游戲 。

「怎麼讓孩子主動遠離網路游戲?」我覺得這個本身就不是一個簡單的問題。

首先,在現在的 社會 發展中,我們已經越來越離不開網路,網路不僅能給我們帶來方便,也能給我們帶來更多的信息和知識。網路 游戲 只是其中的一個弊端,我們不能因為這個弊端就因噎廢食,完全的隔絕網路。

我覺得我們應該先跟孩子溝通,對孩子更加的關心,慢慢地讓他把網路 游戲 的注意力給分散,讓他分散到一些他自己感興趣的方面。如果條件允許的話,家長也可以跟孩子一起玩,家長通過跟孩子一起 游戲 ,慢慢引導孩子到正確的方向上,避免孩子沉迷於網路 游戲 。這只是我的個人淺識,可能還有更好的方法,大家可以分享下。

我們一定要跟孩子來一場對話,我們要肯定網路 游戲 好玩,這樣孩子覺得有共同話題啦,才可以繼續討論網路 游戲 的壞處,進而引發他們遠離網路 游戲 。

網游是有癮的,現實中你不能經歷的事情, 游戲 里就可以感受,他們在網游中得到滿足,得到成就感,這對孩子吸引力太大了,孩子還小,根本沒辦法控制好自己。

我們要告訴他們玩網游浪費時間,因為這是虛擬的,是假的,是別人眼裡的一堆數字。學生要做什麼,就是要學習。我們大人要以身作則,不玩網路 游戲 ,不要讓他們覺得大人能玩,我為什麼不能玩。

首先就是豐富他們的生活,根據他們的興趣愛好,報一些興趣班,充實生活。其次,可以帶他們 旅遊 ,踏青,進行一些 體育 項目,把他們的課余時間弄得豐富多彩,這樣他們就不會把所有精力都用在 游戲 上面,因為他們每天的生活也很有趣。

遠離網路 游戲 ,這需要一個過程, 游戲 里得到的朋友和強大的能力,我們要讓他們覺得還是現實中得到的可靠。隨著他們慢慢長大,知識豐富起來,他們就會覺得網游也不過如此。

我大學時,也很愛玩網游,那時候天天玩,大家一起組隊,一起打團戰,自我感覺很有成就感。就到快畢業的時候,生活一下子迷茫了,不知道以後該怎麼走,自己決定不能再這樣玩了,就慢慢退出啦。至此以後再也沒玩過任何網游,任何 游戲 我都提不起興趣啦

很高興回答您提出的問題!

愛玩是孩子的天性,但是現在越來越多的孩子喜歡玩電腦,沉迷網路 游戲 。家長都希望孩子能好好讀書,但是網路 游戲 在無形中就讓孩子上鉤了。

幫助孩子告別網路 游戲 有四個方面:

一 家長可以根據孩子的興趣報課外練習班,例如 籃球 、書法、舞蹈、跆拳道等等。讓孩子多做其他喜歡的事情,孩子會減少玩 游戲 的頻率。

二 家長在孩子讀書期間不要給太大的壓力。要多了解孩子平時的生活,不要總是關心孩子的成績。

三 家長可以同孩子約定好玩 游戲 的時間,讓孩子明白該如何控制自己的時間去做什麼事情。

四 與孩子多進行交流。每個年齡段的孩子思想不同,所以要經常跟孩子交流,關注孩子的心理。談談為什麼喜歡網路 游戲 。是不是覺得家長陪伴太少?還是周圍的小夥伴都喜歡玩 游戲 ?

五 在空閑的時間多帶孩子出去體驗不同的活動。讓孩子知道除了 游戲 生活還有更多的體驗。

首先,和孩子好好談一談,心平氣和的談,現在的孩子都比較有自己的個性和想法,問問他除了 游戲 ,還想做點什麼,或者說喜歡做什麼,對什麼有興趣,都可以考慮讓他學,比如夏天可以學學游泳。

再者,馬上讓他不玩 游戲 ,不大可能,可以讓孩子勞逸結合,玩 游戲 一小時,再做點別的,小孩子還好說,大一點的孩子就需要有耐心的去溝通了。

玩 游戲 ,無非就是他的朋友夥伴們都在玩,他如果不玩就不合群,沒有朋友,就可以從朋友身上下手,比如,和他朋友的家長談一談,共同努力讓孩子遠離 游戲 ,可以一塊報個興趣班什麼的。

我身邊玩 游戲 的孩子們,大都不願意聽家長的話,都是送到寄宿學校,交給老師來管理。也需要家長的配合。

遠離 游戲 ,不是一朝一夕就能達到目的,更不能硬來,只能循序漸進。

個人意見,謝謝

先全家知道 游戲 的危害:

大家要認清一個基本事實,孩子的自殺,主因是孩子玩手機網路 游戲 導致。其它因素幾乎是借口。因為,中國有5000萬網癮的孩子,網癮就是腦殘,而且,腦殘就是精神病。一個孩子神經不正常才去自殺、才去殺人,所以,惡性事件頻頻,特別是孩子自殺的多,多,是腦殘孩子多。2012年10月 社會 科學院上海研究所已經報告,網路 游戲 可使青少年致腦殘。2018年6月19日,聯合國教科文組織定義,網癮是精神病,這是人民日報報道的。實際,6年前,中國人民解放軍總後勤部的衛生部已經定義網癮是精神病了,同樣,只是國內媒體沒有報道而已。我是一個研究家庭教育的老師,每每看到孩子自殺,說是什麼壓力,什麼挨老批評了,挨家長批評了,我就感覺非常荒唐,荒唐至極!我呼籲,有良心的自媒體工作者,我們必須行動起來,我們是國民,我們要作為。不能等。在網上把這些數據查清楚,然後展開宣傳,最後的目標挽救我們剩下的的2.5億青少年。這是國難當頭之際,你也許不樣看。我宣傳、呼籲:停止網路公司開發 游戲 軟體已經20多年了,雖然位卑言高,但我還是要堅定不移的宣傳下去。大家可在網路上搜索《腦殘與邪淫危害中國青少年》!

這需要家長首先弄清楚孩子為什麼喜歡網路 游戲 。

愛玩是孩子的天性,尤其是網路 游戲 ,更是深得孩子們的喜愛。

由於網路 游戲 容易讓孩子們「愛不釋手」而「玩物喪志」,所以,在談及網路 游戲 時,許多家長和老師都「聞網色變」,堅決抵制孩子接觸網路 游戲 。其實,孩子適當玩一點網路 游戲 並沒什麼不妥,在 娛樂 的同時還能開發智力,訓練手腦協調的能力,提高反應的靈敏性。問題的關鍵在於,家長和老師應把好孩子上網 游戲 的內容關,引導孩子以正確的態度和方式上網玩 游戲 。只要孩子上網 游戲 的態度和方式正確,內容 健康 ,一般就不會出現沉迷其中而難以自拔的情形。對那些已經沉迷 游戲 而影響了正常學習和生活的孩子,家長應積極行動起來,幫助孩子擺脫 游戲 的誘惑。要做到將孩子從網路 游戲 中引導出來,家長就必須要了解網路 游戲 吸引孩子的原因。據專家分析,網路 游戲 吸引孩子主要有兩大因素:一是具有互動性,二是情節引人入勝。

城市孩子大都居住在高樓大廈里,人與人之間的交往比較少。

再加上獨生子女政策,孩子放學後基本沒有夥伴一起玩耍,網路 游戲 的互動性在很大程度上彌補了夥伴位置的空缺。

在應試教育下,孩子的學習壓力普遍比較重。

做不完的作業、考不完的試讓孩子感到活得很累,而在網路 游戲 中沒有老師和家長強迫著做作業,心情比較放鬆。

許多孩子的學習成績不好,家長常常會數落孩子並和其他優秀的孩子進行比較,令孩子的自尊和自信都受到不同程度的傷害。

在網路 游戲 里,孩子卻可以過關斬將暢通無阻,從而體會到成功的喜悅和自豪,這些孩子於是在網路 游戲 中尋找自信和心靈的滿足。大部分網路 游戲 都有各種獎勵措施,當孩子玩到一定分數時,就會得到某種獎勵,這讓在學校里從來得不到老師表揚和獎勵的孩子得到了心靈的彌補,許多孩子就是為了得到獎勵而沉迷其中的。

還有一部分孩子厭惡學習,迷戀和追求網路 游戲 的激情和刺激。

這是最棘手的孩子,需要家長和老師付出特別的心血來幫助。

對於「網路 游戲 迷戀症」,預防比治療更加意義重大,尤其是小學生的家長,更應綳緊預防這根弦,絕不能讓孩子沉迷其中。以下是給小學生家長的幾點建議,家長之間也可以相互交流,共同幫助孩子把精力放在學習上, 健康 成長。

怎樣防止孩子沉溺於網路 游戲 呢?

1不強行禁止

許多家長採取強行禁止孩子上網玩 游戲 的方法,鎖住電腦或停掉網路。這種做法的危險是容易將孩子推向外面的網吧。一旦孩子進入網吧,則脫離了家長監督的視線,更難管理,而且網吧的環境對孩子的成長非常不利,對不辨是非的小孩子來說,網吧里太多的陌生人,絕對是一大安全隱患。所以,家長不要和孩子硬碰硬,絕對要避免「逼」孩子走進網吧。

2培養孩子網路之外的興趣

家長應注意培養孩子網路之外的興趣,比如繪畫、音樂、 體育 運動、收藏等。當孩子有一項愛好時,自然就不會花費很多的心思在網路 游戲 上。家長還應帶孩子多外出,親近自然、去圖書館閱覽圖書、去博物館參觀、聽音樂會、看電影、拜訪親朋好友等,有意識地減少孩子親近網路的機會,將孩子的注意力從網路 游戲 中轉移出來。

3創造孩子和小夥伴交往的機會

多給孩子創造一些和夥伴交往的機會。生日及節日時,鼓勵孩子自己籌辦家庭聚會,邀請小夥伴來家中。家長應積極給孩子出主意,幫助孩子設計諸如猜謎語、擊鼓傳花等 游戲 節目。家長還可以給孩子一定數額的贊助費,購買孩子們喜歡的小獎品,以激發孩子參加 游戲 的熱情。這樣做的目的是:讓孩子在和夥伴的交往中明白,只有現實中的朋友,才能帶來真正溫暖的友誼。堅持這樣做,孩子一定會逐漸減少上網 游戲 的時間。

4獎勵為主,懲罰為輔

對小學生來說,獎勵比懲罰更有效。根據孩子具體的情況,進行獎勵,獎勵方法可以是 游戲 時間,也可以是其他孩子感興趣的東西,比如漫畫書、外出 旅遊 等。孩子會為得到夢寐以求的禮物而努力控制自己不去玩 游戲 ,這是提高孩子自控力的好方法。當孩子做到連續一個月不玩 游戲 時,對 游戲 的興趣就會做到真正意義上的消減。

在孩子克制自己不玩 游戲 的時間里,家長應把握好這段難得的時光,引導孩子進行 健康 有趣的 娛樂 活動。比如,家長可以帶孩子去公園、爬山、游泳、放風箏,也可以在家中和孩子玩成語接龍等 游戲 ,還可以帶孩子看場電影。當孩子發現,生活中還有許多比網路 游戲 更有趣的節目時,自然就不那麼迷戀網路 游戲 了。如果孩子屢教不改,依然我行我素地上網 游戲 ,家長則必須採取有效的措施,比如,把電腦搬進自己的卧室。但是應注意不要和孩子硬頂,避免把孩子推向網吧。

在幫助孩子預防和克服「網路 游戲 迷戀症」上,家長必須做個有心人,積極採取行之有效的措施,來幫助孩子從網路中走出來,投身到 健康 正常的學習生活中。家長應始終記住的一點是:引導永遠比截堵更積極,更有效。

首先,想想你自己是怎麼脫離網路 游戲 的,初中高中時我也沉迷,現在早已無所謂了,當成日常消遣了,為啥呢?因為現在想啥時候玩就能啥時候玩,想玩到幾點就玩到幾點,市面上所有的網游都嘗試過一次了,可以說,任何新 游戲 出來,我只要看一眼就知道他是走的什麼類型路線,下一步該去哪裡,千篇一律。沒有興趣,所以,建議你放手讓他玩,玩個3天3夜不讓睡覺的那種,玩過之後,我保准他今後都不想碰 游戲 。

培養別的興趣,而且有獎勵!唱歌跳舞演演戲,寫字畫畫練武藝,最重要的是文化課,督促好好好好學習。

『叄』 小孩子玩游戲都有哪些危害那麼該怎麼讓孩子遠離網路游戲

1、影響視力:大多數游戲都是電子產品,長期使用電子產品,會導致小孩的視力明顯下降;2、影響社交往能力:長時間沉迷於玩游戲,減少與其他小孩玩耍、社交的機會,會導致社交能力下降;找出孩子優點,要給孩子多互動。家長千萬不要拿自己的孩子給別人家的孩子比較,要拿自己去跟別人家的孩子家長比較,看自己哪些地方沒有做好,要反思自己,改變自己,孩子有問題不是去批評指責,而是幫助孩子找原因,找到解決問題的方法。要多找孩子優點,給孩子多交流、互動,讓孩子體會到價值觀、成就感、幸福感。

『肆』 如何讓孩子遠離網游的危害呢

1、教會孩子如何正確面對挫折教育並不是孩子生活的全部,但對孩子來說,學習卻是他們生活中心,很多孩子因為學習壓力而煩惱,往往通過玩網路游戲的方式來解壓。家長要教會孩子如何正確面對挫折,引導他們緩解壓力,避免產生負面情緒。


2、建立親情沉迷游戲的孩子,一般都是由於跟父母的親情淡薄,心靈空虛缺愛,才會寄託在游戲的精彩世界裡面,體驗迷人的七情六慾,因此父母應該以溫暖孩子心靈的方式去關心愛護他,建立起親密的關系,讓家庭產生溫馨幸福的氛圍,才能從心理上轉移了孩子對游戲的迷戀。


3、提升教育智慧家長應該多學習科學的教育理念,提高教育智慧,學會如何和孩子和諧相處,尊重他們的成長規律,構建和諧的親子關系,這樣能引導孩子養成健康的休閑習慣,避免網路游戲帶來的傷害,同時又享受娛樂的權利。

4、多陪陪孩子作為父母,一定要想辦法多陪孩子,不能為了工作為了應酬,經常把孩子放在一邊。有很多失足少年的案例告訴我們,大多數都是因為父母「太忙」,才疏忽了對孩子的關注、教育和愛,從而錯過了教育孩子的最佳時期,導致不該發生的問題發生了。


5、家長應以身作則嚴格要求自己才能給孩子做好榜樣,不要在他們面前玩網路游戲,小孩子都喜歡模仿,而家長是他們身邊最好的模仿對象。所謂近朱者赤近墨者黑,最重要的是家長應樹立良好的學習榜樣,教育孩子不可玩物喪志,適當玩游戲。孩子愛玩游戲會有什麼影響?1、激發孩子的虛榮心和攀比心理孩子沉迷於游戲,還有可能激發出孩子的虛榮心與攀比心理。為了能夠讓自己的賬號看起來更加「狂拽炫酷」,一看就是大佬級別的賬號,有的孩子要麼通過「爆肝」拿到各種裝備武裝自己,要麼通過充值來提升自己的賬號。在這個過程中,孩子的虛榮心和攀比心理盡顯無疑

『伍』 應該如何讓小孩子不迷戀網路和遠離手機有什麼辦法

引言:很多家長回家之後,看到自己的孩子拿著手機玩個不停,就會感到非常的生氣,畢竟對於孩子來說,他們最主要的任務就是學習,總是玩手機,總是迷網路,肯定會影響他們的學習成績。今天就跟著小編一起來了解一下,應該怎樣讓小孩子不迷戀網路,不迷戀手機。

『陸』 小學生如何預防網路沉迷

1、嚴格控制上網時間。

長時間上網會嚴重影響我們的身體健康,引發近視、脊椎及身體其它部位的疾患。不僅如此,長時間上網還會影響學習成績。上網時間不可超過兩小時。

2、遵守網路道德。

網路道德主要還是要靠自我約束,遵守網路規范是我們每個人的道德責任。在上網交流中能做到文明用語,不發表和傳播不良的信息。

3、注重網路安全。

是保護好自己的密碼等信息不被盜走,不隨意透露自己的真實信息。倘若沒有經過父母同意,千萬不要把自己和家人的姓名、住址、電話號碼、相片等,在網上向其他人透露,更不能擅自與網路上的陌生人見面,以免造成不可挽回的後果。

4、有主見的面對網路。

不能讓網路束縛,要合理地利用網路,要讓網路成為幫手,而不是成為扼殺的毒瘤。

5、提高辨別能力。

提高對黃色網站、暴力、色情信息及不良網路游戲等危害性的認識,增強對不良信息的辨別能力,主動拒絕不良信息、不進入營業性網吧,不登陸不健康網站,不玩不良網路游戲,防止網路沉迷和受到不良影響。

6、學會利用網路資源促進學習,發揮互聯網作用。

網路為我們提供了海量的信息,我們可以在網路中很方便地查找到需要的資料,要讓網路成為學習的工具

7、做網路安全積極的推廣者

將網路安全文明意識推廣到身邊的每一個人心中,形成積極維護網路安全的風氣,正能量充沛、主旋律高昂。

『柒』 孩子痴迷網路游戲,家長該怎麼做才能讓孩子遠離網路游戲呢

孩子痴迷網路游戲,家長該怎麼做才能讓孩子遠離網路游戲呢?

帶娃多多的參加戶外活動。如今許多孩子缺少鍛煉,缺少鍛煉一也不利於身心健康,二是不讓孩子有著強大的意志力,一個意志力薄弱得人,自然就是不可以抵制誘惑,非常容易釋放壓力自我要求。有目的去培養孩子克制力。當自己有著良好的剋制力時,對她日後的成長是非常有幫助的。有克制力的小孩,擅於管理方法自己的心情,抑制內心的慾望,抵制誘惑。鼓勵孩子克制力最好的方法就是認知失調,不要孩子一提什麼要求,父母便會急的滿足他,這樣很容易讓孩子養成任性妄為的個性。

『捌』 怎樣教育孩子遠離網路游戲 教育孩子遠離網路游戲的方法

1、言傳身教,以身作則。家長是孩子的榜樣,尤其是三觀尚未形成的小孩子,他們會模仿家長的一舉一動,所以不要經常在孩子面前玩手機。家長經常玩,孩子肯定會好奇,肯定也會想玩。

2、不要用玩手機作為獎勵孩子的手段。大多數孩子開始沉迷於手機游戲,都是因為父母為了哄孩子,主動把手機拿出來給孩子當玩具。我身邊就有一個這樣的例子。我表哥和表嫂忙於工作,家裡都是我舅媽在看孩子,舅媽不識字,看孩子的時候就經常把手機給孩子玩,孩子小小年紀就離不開手機,不給就哭。所以,家長千萬要注意,手機不是萬能的,不是什麼都能給孩子玩的。

3、告訴孩子長時間玩手機的危害。通過圖片、視頻等較為直觀的方式,讓孩子了解到長時間玩手機會對自己有哪些壞影響,越生動直接越好。孩子一開始可能不會在意,或者覺得你煩。但是煩也得說。一定要讓孩子明白後果是多麼的嚴重。

4、讓孩子明白手機的其他用處。雖然提倡不讓孩子過多的接觸手機,但是在一個這樣的時代,完全不接觸也是不可能的,所以要讓孩子明白,手機不止是用來玩游戲的,手機還有很多其他的功能。我們可以用手機和遠在外地的爺爺奶奶視頻,可以用手機打電話。還有一些學習軟體也是可以用得。

5、陪伴是最好的教育。多陪孩子,和他聊聊更多其他的話題,多帶他去公園看風景,多參加一些親自活動,讓孩子覺得父母陪伴更快樂。

6、帶孩子多去看看外面的世界,尋找一些各式各樣的興趣,並且一定要讓孩子看到努力學習帶來的好處,給孩子制定目標,讓孩子覺得你理解他而且給了他正確引導,作為他的榜樣才能讓他更好。

『玖』 有關小學生網路安全的常識

1.小學生網路安全常識
許多人都很喜愛網路,但網路游戲卻讓人情有獨鍾。有些人迷上游戲之後,晝夜地玩著游戲,還有的甚至把眼睛給玩瞎了。所以我要提醒大家要少上網玩游戲,否則你就會迷失自己,陷入網路游戲中不能自拔。

有許多網路游戲是騙人的。比如:網上槍戰游戲雖然能使你能身臨其中,激烈的戰爭場面、震撼的聲音讓你感到心驚膽顫,每當打中敵人時就會興奮不已,會贏得一些積分,可以讓你買更多、更先進的武器,這些不斷地 *** 你、誘惑你,等你贏得的積分越多,獎品就越豐厚,於是,玩家便拚命地花時間、花錢玩游戲。但結果呢?對積分的追求卻永遠毫無止境,這樣不僅使自己的身體受到了嚴重的傷害,還會將家裡玩得|「傾家盪產」、「一無所有」,更嚴重的是:你的學習也受到了極大的影響,思想上不求上進,只知道玩游戲。家長禁止孩子玩游戲,可是令家長想不到的卻是孩子會偷偷地溜到網吧里繼續玩游戲,玩得沒錢了,就想法子弄錢,甚至去偷、去騙……這時候,思想已經完全駛向錯誤的方向,長大後,你會為此一生都在後悔!

成都某高校的一個大學生,有這樣一張作息時間表:13∶00,起床,吃中飯;14∶00,去網吧玩網路游戲;17∶00,晚飯在網吧叫外賣;通宵練級,第二天早上9∶00回宿舍休息……

這位大學生幾乎把所有的空餘時間都拿來打游戲,並開始拒絕參加同學聚會和活動。大約兩個月之後,他發現自己思維跟不上同學的節奏,腦子里想的都是游戲里發生的事,遇到事情會首先用游戲中的規則來考慮。他開始感到不適應現實生活,陷入了深深的焦慮之中。

目前,有不少中國年輕人像這位大學生一樣,長時間沉迷於網路游戲後,發現自己身心上出現了這樣或那樣的問題。據統計,目前中國網路游戲玩家人數已達700萬至1000萬,其中相當一部分是20歲左右的年輕人。
2.網路安全知識
安全使用液化石油氣 一是液化石油氣灶具不能放在卧室、辦公室、陽台或倉庫、禮堂等公共場所內,以防漏氣失火。

二是正確掌握開關的使用方法,要火等氣,不要氣等火,用畢切記關閥門、開關,閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關。

三是使用液化氣時,要有人看管,不可遠離,隨時注意調節火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰,引起跑氣。 四是液化氣罐應直立,不能倒放,更不能用開水泡或火烤。

五是如發現有氣漏出,應立即採取措施:打開門窗,用扇子煽,以便通風換氣(但不能用電扇吹),然後查找漏氣部位。 滅火基本知識 (1)隔離法:這是一種消除可燃物的方法。

(2)窒息法:阻止空氣流入燃燒區,減少空氣中氧氣的含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。 (3)冷卻法:用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上,將燃燒物的溫度降低到燃點以下,迫使物質燃燒停止;或將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上,降低可燃物溫度,避免火情擴大。

(4)抑製法。 報警 一旦發生火災,要迅速打電話「119」向消防隊報警,並立即組織人員撲救。

撲救時要先救人後救物,先重點後一般,先斷電後救火,並注意順風救災,特別是野外火場。滅火時一般就地取材,如用水、砂、土等滅火器材,特別要設法控制火勢蔓延。

嚴禁動員組織中小學生參加山林火災的撲救工作。同時要加強不準中小學生參加撲救森林火災的教育管理,遇有自發撲救森林火災的情況,學校和有關部門應及時加以勸阻,以防止發生不必要的人身傷亡事故。

報警要注意以下幾點: (1)要說明失火單位或住戶所在的區(縣)、街道或鄉、村。有重名時,要區別開來,以免找錯。

地名或單位名稱有相似或易混的字,要加以強調,說得清楚明白。 (2)要報清、報全單位和街、巷名稱,不要用簡稱。

(3)要說明是什麼物質著火和火勢大小。這樣便於消防隊根據燃燒對象和火勢大小來決定其出動的車輛和警力。

(4)要說明報警人的姓名和所用電話的號碼,因報警人所用電話往往離火場較近,消防隊在出動力量到達之前,可以用此電話向報警詢問火勢發展情況,便於指揮調動。 (5)報警後,應由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道,提供水源位置等情況,以便迅速滅火。

樓房火場逃生 一是要鎮靜分析,不要盲目行動。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,不然會助長火勢,也不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。

二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。

如下樓雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出去。如樓梯壞了沖不出去,可利用房屋的老虎窗、陽台、水漏管、或用繩子(可用衣服或床上用品撕成系成繩索)系在牢固的門窗、重物上從窗口滑下。

如果在二三層又無上述辦法被迫跳樓的,也要向地位拋些棉被等物以增加緩沖,然後手扶窗檯朝下滑,以縮小下落高度並保證雙腳落地。如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內、關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以造緩火勢蔓延,也可向窗外扔小東西、打手電筒以求救。

在失火的樓房內不可用電梯。 如家用電器或燃氣灶起火,應迅速關掉電源或爐灶開關,千萬不能往電器、電線或燃氣灶上潑水。

(2)人身著火自救。 如果身上著火,千萬不能奔跑,否則會越燒越旺。

可設法脫去衣帽,來不及可撕開扔掉。如再來不及可卧倒在地上打滾,或跳到池塘、水池、小河中。

倘其他人在場,可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來,切不可用滅火器直接向著火人身上噴射,因為葯劑會引起傷口感染。 第三部分 校內外集體活動安全常識 一、組織學生參加和勞動社會實踐,事先必須對學生進行安全教育,特別要強調遵守紀律,服從管理,聽從指揮。

活動在老師的指導下進行,不宜組織學生參加有毒、有害、高溫、繁重體力勞動等特種作業。 (一)、防止觸電 1、不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不要在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。

2、發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告,請專人檢修,切勿亂動。 3、萬一遇有電氣設備引起的火災,要迅速切斷電源,然後再滅火。

4、發現有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再採取其他搶救措施。 遠離高壓帶電體。

(二)、防止落物傷害 1、進入建築施工現場,必須按規定道路行走,必須戴安全帽。 2、起重裝卸、吊運物品的下面嚴禁站立、通行。

二、校外集體活動應注意 1、組織學生參加集體校外活動,一定要事先經學校負責人研究,做出周密計劃,嚴格組織,並有學校負責人或教師帶隊。要事先派人勘查活動場地、環境。

要建立大型集體外出活動報上級主管部門審批的制度。 2、活動中如需使用交通工具時,必須符合安全要求,不得超員運載,不得乘坐沒有駕駛執照的人員駕駛的車、船。

3、參加校外集體活動的場所、建築物和各項設施必須堅固安全,出入道口暢通,場內消防設備齊全有效,放置得當。 4、到瀏覽區和游樂場所活動,一定要注意其合理。
3.小學生如何使用網路才安全
一、家長教導孩子使用網路 現在最直接的使用網路途徑一般是電腦和手機,因此家長要從這兩方面教導。

對於電腦來說,要教他們分辨各種不良網站,不要亂下東西。對於手機來說,教導他們不要接陌生電話,隨意在各種網站或APP上寫上自己或家庭的真實信息。

二、學校開設網路課程對於現在電子產品的低齡化,學校應該重視。要教導小學生們,如何使用網路來幫助自己學習,最好開一門課程,每個周都安排一個老師去給學生們網路常識、和一些常規的陷阱、詐騙等等,教導孩子們要用網路來豐富自己的知識而不是玩游戲,看電視。

三、要讓小學生知道上網的目的現在網路上可做的事情太多了,一不留神也許就會忘了當時上網的初衷,沉迷於游戲或網路視頻中去,因此必須要讓他們明白上網的目的是什麼,並嚴格的執行,不然很容易就誤入歧途了。四、家長陪同上網對於小學生來講,也許剛接觸電子產品上手很快,但依舊有很多東西還不太清楚,因此我們的父母應該陪同我們的小學生一起上網,告訴他們什麼是該做的,什麼是不該做的,做了這些事有什麼後果、影響等等,教導他們如何正確上網。

五、嚴格控制上網時間這是最重要的一點,嚴格控制上網時間。因為對於小學生來說,作業難度其實也不大,即使在網上搜索也很快會有類似的答案了。

作業做完之後,也許他們就會想干點其他事,比如玩游戲,看視頻等等。一不留神就會沉迷其中,無法自拔,因此要嚴格控制上網時間,才能做到正確上網。

六、上網時應該挺直背部,坐姿正確本來以前駝背是形容老年人,但現在駝背這個現象居然低齡化了很多中小學生都有很嚴重的駝背現象。究其原因就是因為上網姿勢不正確造成的,很多小學生上網的時候,彎腰駝背,或者雙腿盤在凳子上,脖子向電腦湊得很近,背部卻一直駝。

七、禁止近距離看手機、電腦屏幕現在很多小學生都帶上了眼睛,也許有一些是因為長時間不正確坐姿做作業造成的,但更多的是上網用眼過近造成的。家長們必須要給小學生們規定距離,多遠到多遠是視力安全的距離,要防止他們過近的去看屏幕,以防近視。

一般情況下電腦屏幕距離眼睛要有一臂之遠、手機屏幕距離眼睛要保持半臂到一臂的距離。八、不能隱瞞家長上網對於小學生上網,必須要由家長需知。

很多網癮少年的低齡化,很大部分原因是孩子隱瞞著家長上網,慢慢沉迷其中,沉迷於游戲,沉迷於主播而荒廢了學業,本應該在大好年華學習的小學生們,卻選擇了在網路上墮落自己。其根本原因是小學生們還沒有培養其自控能力,卻又隱瞞著家長,慢慢的陷入網路中無法自拔。

注意事項:要加大對小學生的網路教學,教導他們如何正確使用網路父母也必須看管,小學生沒有自控能力很容易陷入網路中去。另:我們現在所處的時代是一個信息爆炸的時代,越來越多的家庭已經具備讓孩子們盡早接觸到互聯網的條件。

在這個浩瀚的知識海洋和信息空間里,卻同樣存在著利弊。一方面,豐富的網路資源使孩子們眼界大開,可以學到許多書本上沒有的知識,縮短了孩子與社會各個方面、世界各個角落的距離,父母們為之欣喜;另一方面,過度沉溺於網路而影響學習、網上不健康內容的侵蝕以及網上交友不慎造成的悲劇又使父母們無比憂慮。

網路以驚人的速度在迅速滲透到我們的每一個角落。以下是小學生必須知道網路安全規則: 第一條切不可將網路(或電子游戲)當做一種精神寄託和唯一娛樂興趣愛好。

尤其是在現實學習生活中受挫的中小學生,不能只依靠網路來緩解壓力或焦慮。應該在家人或朋友的幫助下,勇敢地面對現實生活。

第二條控制自己使用網路的時間。在不影響自己正常生活、學習的情況下使用網路,保護自己健康。

第三條如果遇到帶有淫穢、威脅、暴力等不健康的信件或信息,請不要回答或反駁,但要馬上告訴父母或老師、通知網路運營商。 第四條在網上,不要給出能確定身份的信息,包括:家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。

如需必要,一定要征詢父母意見或好朋友的意見。 第五條不要自己單獨去與網上認識的朋友會面。

第六條當你單獨在家時,不要允許網上認識的朋友來訪問你。 第七條未經過父母的同意,不向網上發送自己和家人的照片和視頻。

第八條網路上公布的信息是匿名的,隨時可以更改,所以你讀到時,可能都不是真的。 第九條經常與父母和老師溝通,讓父母老師了解自己在網上的所作所為。

如果父母實在對計算機或互聯網不感興趣,也要讓自己的可靠的朋友了解,並能經常交流使用網路的經驗。 第十條正確認識網路的兩面性,學會分辨真偽,提高網路安全意思保護自己。

望採納,謝謝。
4.中學生上網安全知識
1、網路交友要警惕,注意區分網路與現實的區別,避免過分沉迷於網路。

2、不要在不信任的網站上留下任何個人真實信息(包括姓名、年齡、住址以及就讀學校、班級等),或者把這些信息透露給其他網友。3、謹慎防範網路中出現的有不良意識的網友或違法分子,注意加強個人保護意識,以免不良分子對個人生活造成不必要的騷擾。

4、在網路活動中應守法自律,對網路上散播有些有害的、不實的公眾信息進行分辨,不要受不良言論和信息的誤導,不要參與有害和無用信息的製作和傳播。5、在不了解對方的情況下應盡量避免和網友直接會面或參與各種聯誼活動,以免被不法分子有機可乘,危及自身安全。

6、應在家長的幫助和指導下進行網路購物或交易,事先對商品信息或交易情況進行核實,不輕易向對方付款或提供銀行卡密碼,警惕網路詐騙。7、家長應對學生上網情況多加關心、指導和監督,並適當控制學生上網時間,避免長時間上網引起的各類病症發生。

內容拓展:一、中學生上網好處 (一)可以開闊視野 網際網路是一個信息極其豐富的網路全書式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度強,實現了全球信息共享,中學生在網上可以隨意獲得自己的需求,在網上瀏覽世界,認識世界,了解世界最新的新聞信息,科技動態,極大地開闊了中學生的視野,給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。 (二)加強對外交流 網路創造了一個虛擬的新世界,在這個新世界裡,每一名成員可以超越時空的制約,避免了人們直面交流時的摩擦與傷害,從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。

中學生上網可以進一步擴展對外交流的時空領域,實現交流、交友的自由化。同時現在的中學生以獨生子女為多,在家中比較孤獨,從心理上說是最渴望能與人交往的。

現實生活中的交往可能會給他們特別是內向性格的人帶來壓力,網路給了他們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環境。(三)促進中學生個性化發展 世界是豐富多彩的,人的發展也應該是豐富多彩的。

網際網路就提供了這個無限多樣的發展機會的環境。中學生可以在網上找到自己發展方向,也可以得到發展的資源和動力。

利用網際網路就可以學習、研究乃至創新,這樣的學習是最有效率的學習。網上可供學習的知識浩如煙海,這給中學生進行大跨度的聯想和想像提供了十分廣闊的領域,為創造性思維不斷地輸送養料,一些電腦游戲在一定程度上能強化中學生的邏輯思維能力。

(四)拓展當今中學生受教育的空間 網際網路上的資源可以幫助中學生找到合適的學習材料,甚至是合適的學校和教師,這一點已經開始成為現實,如一些著名的網校。這里值得提出的是,有許多學習困難的學生,學電腦和做網頁卻一點也不叫苦,可見,他們的落後主要是由於其個性類型和能力傾向不適從某種教學模式。
5.小學生如何安全上網 給家長們的提示
預防孩子們在網上發生危險的最有效的辦法,就是多關心孩子們在網上的活動,與他們進行平等的、經常性的交流,如果有條件的話,最好多與孩子一起上網,甚至可以採取必要的監控手段。

事實證明,上網環境與上網習慣對孩子們在網上的安全影響很大。設計孩子的日常上網環境,培養怎樣的上網習慣,這需要家長們根據自己家庭的條件來安排。

通常情形下,家長應該考慮這樣的幾個因素:1、上網電腦放置的位置:一般專家會建議將電腦放置在家裡公共使用的房間里。讓孩子在自己的房間里,關著門長時間泡在網上通常不是個好主意。

2、與孩子共用電腦的問題:有條件的家庭當然可以給孩子配一台專用的上網電腦,不過目前大多數家庭面臨的還是大人與孩子共用電腦上網的問題。建議家長考慮在同一台電腦上為孩子設置獨立的帳戶或者安裝青少年上網行為管理軟體。

3、孩子上網的時間:孩子每次上網多長時間合適?一般是1到2個小時,家長也可以考慮與孩子商量約定一個最高的限時,在約定中要考慮的因素包括孩子的健康、學習壓力、興趣與安全等。4、孩子使用網路的習慣:什麼樣的上網習慣是好習慣?這也不是個可以有定論的問題。

家長至少應該學會觀察自己孩子使用網路的習慣,在恰當的時候給予恰當的指導。比如盡量減少上網的盲目性、養成相對節儉的上網習慣、不去做自己在網下因害怕懲罰而不做的事情等等,都是些有益的指導。

應該教會孩子們一些關於防範網上危險的基本常識。不過應該給予孩子怎樣的具體指導,我們認為這是每個家庭應該根據自己的情況來決定的事情。

通常情況下,以下幾個最基本的要點家長還是應當特別注意:1、孩子與家庭的隱私權問題:由於傳統習慣以及對網路的感性認識並不深,不少網上的孩子和家庭對自己的隱私並不是特別注意。作為一個負責任的家長,不管您對自己的隱私權問題如何看待,我們建議對您的孩子的隱私給予更為保守的關注。

也許您還看不到危險,但等到危險真的發生的時候就來不及了!2、從保護隱私的角度注意孩子的網上活動:您應該告訴孩子哪些是比較重要的個人信息,孩子在對外公開這些個人信息的時候,一定要取得您的同意;如果您的孩子向某些網站提供了個人信息,您有權利知道您的孩子都提供了哪些信息,這些網站將怎樣利用這些信息,如果您發現這些信息被濫用或者有危險的使用,您有權利要求這些網站停止使用。3、應當特別留意您的孩子的真實姓名、出生日期,您孩子使用的用戶名和密碼,您的家庭地址與電話號碼等個人資料。

4、建議由您來幫助孩子起網名,並且幫孩子設計保密級別較高的密碼。特別要強調孩子不要把密碼告訴除您以外的任何人。

5、千萬不要讓孩子獨自去約見網上認識的人,如果需要見面,一定要由您來安排,第一次見面應該選擇在公共場所,孩子也一定要有您或者值得信賴的成年朋友的陪伴。6、孩子在網上可能遇到的危險中,最讓您擔心的可能就是接受、傳播色i領航情信息或被誘拐的危險。

任何危險都是有先兆的,家長只要細心觀察應該可以覺察到。在美國聯邦調查局發布的一份正式宣傳資料上列舉了一些常見的徵兆,如下:你的孩子過長時間泡在網上,尤其是在夜裡。

在孩子使用的電腦中發現了色i領航情圖片。孩子接到你不認識的成年人的電話,如果您有來電顯示的話,會發現有時是長途電話,而且對方電話你不知道是誰的。

您的孩子收到您不認識的人發來的普通郵件、禮物或者包裹。在您進入孩子使用電腦的房間時,孩子關閉電腦屏幕或者迅速切換屏幕顯示。

您的孩子變得有點躲著家裡人。您的孩子正在使用別人的上網帳戶。

雖然我們不能說這份資料非常適合我們目前的國情,但還是非常值得家長們來參考的。如果您遇到了這樣的情況,我們認為您還是應該好好地想想對策,當然最好的辦法還是盡快與您的孩子開誠布公地談談。

對孩子進行安全上網教育,是孩子成長教育中的一個重要的部分,但也只是非常普通的一部分,家長們既不必恐懼,也不要抱著僥幸的心理。與其他部分的教育一樣,安全上網教育同樣要講究技巧和方法。
6.網路安全教育
原發布者:swxxylf126

網路安全教育遵守《青少年網路文明公約》。第一條:在網上,不要給出能確定身份的信息。包括:家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。 第二條:不要自己單獨去與網上認識的朋友會面。如果認為非常有必要會面,則到公共場所,並且要父母或好朋友(年齡較大的朋友)陪同。 第三條:如果遇到帶有臟話、攻擊性、淫穢、威脅、暴力等使你感到不舒服的信件或信息,請不要回答或反駁,但要馬上告訴父母或通知服務商。第四條:未經過父母的同意,不向網上發送自己的照片。第五條:記住,任何人在網上都可以匿名或改變性別等。一個給你寫信的"12歲女孩"可能是一個40歲的先生。第六條:記住,你在網上讀到的任何信息都可能不是真的。第七條:當你單獨在家時,不要允許網上認識的朋友來訪問你。第八條:經常與父母溝通,讓父母了解自己在網上的所作所為。如果父母實在對計算機或互聯網不感興趣,也要讓自己的可靠的朋友了解,並能經常交流使用互聯網的經驗。第九條:控制自己使用網路的時間。在不影響自己正常生活、學習的情況下使用網路。最好平時用較少的時間進行網路通信等,在節假日可集中使用。第十條:切不可將網路(或電子游戲)當作一種精神寄託。尤其是在現實生活中受挫的青少年,不能只依靠網路來緩解壓力或焦慮。應該在成年人或朋友的幫助下,勇敢地面對現實生活。(3

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與小學生應該如何遠離網路相關的資料

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