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網路推廣語言

發布時間:2021-12-04 01:28:57

Ⅰ 提10個關於網路流行語言的問題..(像:網路流行語言值得推廣嗎)

網路流行語言有什麼弊端?
網路流行語言有什麼優勢?
如何看待網路流行語言這樣流行?
如何看待網路流行語言上了春晚?
最紅的網路流行語言是什麼?
網路流行語言是怎樣流行起來的?
預測一下明年的網路流行語言是什麼?
比較一下網路流行語言和傳統語言?
什麼叫網路流行語言?
你在日常生活中會使用網路流行語言嗎?

Ⅱ 網路語言大全!!!!!

網路語言是從網路中產生並應用於網路交流的一種語言 ,包括中英文字母、標點、符號、拼音、圖標(圖片)和文字等多種組合。
砍柴----難道我不行嗎(can't I)
MM---美眉----漂亮的女生
BT----變態
PMP---拍馬屁
PMPMP----拚命拍馬屁
GF--girl friend 女朋友(也可譯為:good friend 好朋友)
BF--boy friend 男朋友(也可譯為:best friend 最佳朋友)
菜鳥----差勁的新手
286---落伍
748---去死吧
SB--傻逼
DB--逗逼
lw--禮物
OUT----老土
V587----威武霸氣
和諧or河蟹--就是屏蔽,刪除
「被無數蚊子咬了」不叫「被無數蚊子咬了」,叫----~~~「新蚊連啵」
王道:相當於「權威、真理」之意。
Y【why】-- 為什麼
壇子——論壇
驢友——旅友的諧音,喜歡旅遊的人,一般指背包一族
人不叫人,叫——銀
無奈——囧(該字身份備受爭議)
MS——貌似
特——他
無語——= =||;- -||
我不叫我,叫----偶
年輕人不叫年輕人,叫----小P孩
蟑螂不叫蟑螂,叫----小強
什麼不叫什麼,叫----蝦米\神馬
不要不叫不要,叫----表
喜歡不叫喜歡,叫----稀飯
這樣子不叫這樣子,叫----醬紫
那樣子不叫那樣子,叫----釀紫
好不叫好,叫----女子
強不叫強,叫----弓雖
支持不叫支持,叫——頂
無語不叫無語,叫——汗
吃驚不叫吃驚,叫——寒
非常不叫非常,叫——灰常
滾不叫滾,叫——哥屋恩
紙牌游戲不叫紙牌游戲,叫----殺人
fans不叫fans,叫——粉絲
去屎——去死
軟——日完俺軟
cu===see you
nc=腦殘
TMD===他媽的
TNND===他奶奶的
RPWT===人品問題
sg===帥哥(帥鍋,色鬼,色棍.......)
pm==短消息(推薦使用論壇短消息功能 )
3q===thank you
bc ==白痴
bb==拜拜==抱抱
bd==笨蛋
pf==佩服
pk=單挑 or 群挑
lr === 爛人
RP=人品
rt=如題
tk=偷窺
zt=轉貼
ZNL=正能量
zz=轉載
PP=圖片(通常在帖子裡面用到)
RB=燒烤或RB音樂
Two(兔)傻===二傻
BD=網路
RMB=人民幣
QB=Q幣
YY=意淫
GD=勾搭
GY=勾引
YD=淫盪
童鞋=同學
桑心=傷心
蛋白質=笨蛋、白痴、神經質
勞資=老子
滴=的
【LZ】就是樓主的意思,同樣LS和LX也分別代表樓上和樓下,4L代表第四個在帖子里發言的人(四樓)
【213】1和3寫的非常近就是字母B,B是逼的諧音,配合2或者S形成SB/2B(罵人的),與NC同義,簡單來說就是傻 逼,腦殘的意思
【SF/BD/DB/DXS】就是沙發/板凳/地板/地下室,用途純粹為了鎮樓/占樓。按順序回復。
【F】就是浮,為了不讓帖子沉下去;【W】就是挖(墳),對沉下去的帖子進行無意義回復。
【打醬油】過路無關或純粹看熱鬧。
【候住】就是Hold住(翻譯:控制住)
【ST】刷帖/刷圖,為了鎮樓或得到積分。
【水】即沒有什麼意義。如【水帖】指沒有多大用處的帖子。
【233】大笑,有些人回復23333、2333333333333表示爆笑。
【挽尊】挽救(樓主)尊嚴的意思。例如發帖人(樓主)因帖子內容冷僻或下沉等原因長時間無人回復,此時回復【挽尊】,多含有戲謔樓主的意思(這不算挖墳),但是一般的贊士或獻花帝回復【挽尊】多半是敬佩樓主,不願意讓帖子沉下去。挽尊既有褒義又有貶義。有時像我一樣的情況帖子沉了可以【自挽】。
【滾粗】諧音滾出,憤慨地讓對方離開。
【不動然潑】不為所動然後被潑了一盆冷水。如果在特定游戲討論組(例如我的世界)也有潑其他液體的意思(如岩漿或果汁)。
【長發及腰】原文:待我長發及腰,少年娶我可好?
【贊一個】也就是對文帖子點擊投花/點贊/粉一個/打賞/棒極了等話語PS:經常喜歡干這類事的人稱之為贊士/獻花帝等(馬里奧就是,看一個帖子先一個花然後再看內容),不惜代價保衛群組的和平(我都早死了)。
【何棄療】為何放棄治療?多用於嘲諷或自黑。
【火鉗劉明】諧音火前留名(在帖子火起來之前,留下自己的名字),當然也有番茄流明(刪帖之前,留下自己的名字)
【累覺不愛】很累,覺得自己不會再愛了。
【人幹事?】這是人乾的事嗎?
【部門經理】諧音不明覺厲(雖然[樓主]講的不明白,但是覺得好像很厲害)
【紀念館】諧音經拿滾(經驗拿走趕緊走開)
【請允悲】請允許我做一個悲傷的表情。
【說鬧覺余】其他人又說又笑,我覺得自己很多餘。用於自我嘲諷。
【我伙呆】我和我的小夥伴們都驚呆了……
【細軟跑】收拾家當(家當的方言是細軟),趕緊跑!
【秀下限】炫耀自己的超級低的智商。
【戰五渣】戰鬥力不到5點的渣渣。指戰鬥力低下。
【細思恐極】 是「仔細想想,覺得恐怖至極」的意思。
【喜大普奔】 是「喜聞樂見、大快人心、普天同慶、奔走相告」的縮略。
【人艱不拆】 是「人生已經如此艱難,有些事情就不要拆穿了」的意思。
【啊痛悟蠟】「啊多麼痛的領悟」的意思,後面的「蠟」是因為網友說這句話時,常在最後加個「蠟燭」圖標以示杯具。
【社病我葯】「社會生病了,為什麼讓我吃葯」的意思。
【冷無缺】「冷漠,無理想,信仰缺失」的縮略形式。
1234567=你是我的未婚妻
小黑屋×日游=封號×天
BFF=best friend forever=永遠的最好的朋友
BFFL=best friend for life=一生的最好的朋友
GTG=got to go=要走了
TTYL=talk to you later=等下再跟你聊
GLHF=good luck have fun祝你玩得開心\快樂
NOOB=菜鳥
LAG=卡機
我並不存在,存在既消失,消失既存在。多為貼吧用語,十五字經典回復。
人幹事:這是人乾的事嗎?
詳細意思:
是「這是人乾的事嗎」的縮寫。該詞語可以用於吐槽,也可用於對某些非一般人類能夠完成的壯舉或困難的工作表示由衷的贊賞。是褒義還是貶義要結合上下文理解。
杠杠的:用法有:港港的,屬於東北方言,華東地區也常使用,
意思就是「很好,非常好,沒的說」等,有時候也會形容,雄赳赳,氣昂昂的。
比如:質量杠杠的,味道杠杠的······
中二病,即孩子在初中階段處於叛逆期的那種自以為是,不願聽取大人意見的一種常見舉止。來源於日本伊集院光在廣播節目《伊集院光 深夜的馬鹿力》中提出,比喻日本青春期的少年過於自以為是等特別言行的俗語。在日本叫做(又稱初二症)
切糕是瑪仁糖的俗稱,是一種新疆南疆維吾爾族人民採用傳統特色工藝,選用核桃仁、玉米飴、葡萄乾、葡萄汁、芝麻、玫瑰花、巴丹杏、棗等原料熬制而成的民族特色食品。因出售時一般用刀從大塊瑪仁糖切下小塊,因此又被稱作「切糕」。
網路應用:
切糕體:奧巴馬宣布,超過萬億的國債將以二百斤切糕的形式歸還中國.
「你愛我么?」
「當然!」
「那你把房子賣了給我買塊切糕吃~」
凹凸:英文 out 的中文音譯,由網友惡搞原創。 out 的意思是落伍的意思,指沒有跟上時代潮流,沒有跟上形式。
十怒然應:網路縮寫詞,十動然拒的反義詞,為「十分憤怒,然後答應了Ta」的縮寫詞。用來形容高富帥或者白富美被女神或男神答應後的炫耀心情。
十怒然應例子:
昨天,北京大學男生高富帥,用了212秒給他心儀已久的女生寫下了一張表達愛意的16萬美金支票。
女孩拿到支票十分生氣,說:你以為愛情是錢能買來的嗎?
然後,答應了他。
十動然拒:縮寫詞:「十分感動、然後拒絕了他」,指屌絲被女神或男神強力追求,感到「十分感動,然後拒絕了Ta 」、被用來形容屌絲被女神或男神拒絕後的自嘲心情。
十動然拒一詞來源:2012年11月11日,華中科技大學文華學院男生王文瑾,向他心儀的女生送出了一封他用212天時間寫的16萬字情書。這封情書的內容包括散文、詩歌等多種文體,內容主要是回憶兩人在一起做的事或借景抒懷。他將其裝訂成冊並取名《我不願讓你一個人》。女孩十分感動,然後拒絕了他。
十動然拒反義詞:十憤然應。
把妹,泡妹,指假裝搭訕(主動上前與媚媚談話),其實想問對方的名字,電話,QQ,MSN之類的,以後漸漸聯系,最終目的,讓對方成為自己的女友。或者把對方泡到手,是男人追女孩子的常用手段。
把妹的常用手段:假裝搭訕、逢場作戲、英雄救美、還有一種最新手段是通過微信,陌陌等現代話把妹工具與妹妹進行搭訕等。
元芳你怎麼看:最近流行於網路的一句網路語言,有點前段時間惡搞杜甫,雪姨的味道,此話出自《神探狄仁傑》中,「元芳,此事你怎麼看」是狄仁傑經常對李元芳說的一句話。
元芳全名「李元芳」,是熱播系列電視連續劇《神探狄仁傑》里重要角色之一。
他的身份是狄仁傑的衛隊長,武藝過人,性情忠烈,更難得的是思維慎密而細膩,邏輯思維能力超群,是狄仁傑的好搭檔。李元芳雖然是一介武夫,但是他心思細膩,擁有過人的推理能力,因此受到神探狄仁傑的器重。
爆出翔:火起於網路各大貼吧,後被廣泛應用到各大論壇。
爆出翔:翔:屎的意思,詳細解釋請參見:翔是什麼意思。
爆:個人覺得應該是打,或者是爆菊花的意思,請各位達人在評論中完善一下。爆菊花的意思請參見:爆菊花是什麼意思
爆出翔:應該是爆菊花爆出屎來,夠惡心、夠強大吧。另一種解釋應該是強大到無法形容,強大到極致。
23333:為大笑的意思,多用於貼吧論壇回復或彈幕發射,通常3越多代表笑得越猛。
等等

Ⅲ 網路推廣術語

明鏈:相對黑鏈來說,明鏈更持久,靈活和安全。明鏈則主要是通過互換友情鏈接,或者買別人網站的文字廣告等等,這類鏈接控制性較強,並且比較穩定,也是很多

Ⅳ 怎麼寫朗朗上口的網路推廣經典廣告語

你可以借用網上的廣告語,然後自己加以改編。如果非要自己寫,那麼只能靠你自己的靈感了,句子通順,押韻,能表達你想表達的意思即可。望採納!

Ⅳ 網路推廣術語求教

有關網路營銷專業術語,這里總結一下:

Ⅵ 網路流行語言值得推廣嗎

網路語言及其影響

[內容摘要]
語言是一種文化,一個民族要有文化前途,靠的是創新。從這個意義上說,新詞語用過了些並不可怕,如果語言僵化,詞彙貧乏,那才是真正的可悲。語匯系統如果只有基本詞,永遠穩穩當當,語言就沒有生命力可言,因此,在規定一定的規范的同時,要允許歧疑的存在,但更要積極吸收那些脫離當時的規范而能促進語言的豐富和發展的成分。正確看待網路語言。

[關鍵詞]
網路語言 文化 構成形式 寬容

隨著社會的發展,科技的進步,電腦已不再戴著神秘的面紗,越來越多的人開始與電腦打交道,並且電腦已經成為很多人生活、工作、學習中不可缺少的一部分。伴隨著一種新生事物的誕生總會產生許多附帶品,九十年代後期,電腦的附帶品網路便像一場熊熊大火,蔓延了整個地球,似乎網路無處不在,無處不有。網路的虛擬性給人們帶來了巨大的自由,因而贏得了無數人的青睞。網路的發展也產生了它的附帶品——網路語言。高名凱先生說:「無疑地,在新的社會環境下,新的事物的產生或作為社會現象之一的人的思維活動所形成的概念的產生要求作為交際工具、思維工具的語言有所改變,有所發展。」網路語言由於它特殊的載體和它的現實虛擬性,使得網路用語一開始就呈現出一般語言所少有的特殊性和多元性。人們在這個虛擬世界中,除了使用那些規范的詞語之外,還創造了許多隻有經常上網的人才能理解的詞語。

一、網路語言的成因、構成形式和特徵
「如果青蛙只有一人嘲笑,恐龍的樣子沒人知道,如果面對孤獨只有煙酒相伴,惟有齊參與,共分享,才能超越12億倍的爽,這就是互聯網的力量。網戀、網聚狼的力量。」這是近來在網上頗為流行的網路搞笑篇。但是如果你不了解其中的一些「網路語言」的含義,你恐怕就不明白有什麼搞笑之處。因為在聊天室里、BBS、OICQ上,大家把「青蛙」比作長得很醜的男人,把「恐龍」比作長得很醜的女人,而把「狼」比作在網上的壞人。諸如此類,在網路上產生且具有特殊含義的詞彙就是網路用語。在於根元主編的《中國網路語言詞典》中,對「網路語言」提出了如下定義:「『網語』是互聯網的產物。在網路日益普及的虛擬空間里,人們表達思想、情感的方式也應與現實生活中的表達習慣有所不同,於是有的人創造出令人新奇也令人憤怒和不懂的『網語』。大部分『網語』是網民為提高輸入速度,對一些漢語和英語詞彙進行改造,對文字、圖片、符號等隨意鏈接和鑲嵌。從規范的語言表達方式來看,『網語』中的漢字、數字、英文字母混雜在一起使用,會出現一些怪字、錯字、別字,完全是病句。但是在網路中,它卻是深受網民喜愛的正宗語言。」網路語言的成因一是為了輸入方便,上網是需要花錢的,而上網費是通過單位時間來計算的。如果一個人的打字速度快,那麼無疑在單位時間內輸入的內容也會較多,所以有的人為了提高速度難免會不顧「質量」,在輸入的文字中帶有錯字、別字、怪字等。「在書面上,如果某人辦一個雜志、一個版面,那時叫版主。在網上要講求效率,可能會打錯,上網要花錢,而且你就算有錢,你打得慢一些,對方可能就不搭理你了,所以一打出來,有可能就是『斑竹』了。用就用著吧,後來一想又有道理,在古代就是竹子流淚,其實斑竹也是很辛苦的,聊天他也得陪著聊,這也是很形象的,挺好的。」(於根元)
網路語言形成的第二個原因是因為微軟操作系統上多使用智能全拼輸入系統。由於網上會使用五筆打字的人很少,所以大家普遍採用全拼輸入,由於上面的字詞有很多不是按照使用頻率排列的,很多人就沒有耐性保證打字的准確性,所以大量使用同音字代替,直到形成公認的新詞彙。例如剛才提到的「斑竹」,有經驗的人一定知道當你輸入BANZHU時,首先顯示的便是「斑竹」。「這個客觀原因的深層次問題是由於漢字與電腦的瓶頸問題,漢字進入電腦並沒有解決漢語能夠在電腦上暢通無阻的問題。成千上萬的漢字是無法與幾十個字的音素文字相比的。電腦處理外語比處理漢字要快捷的多。因此,網路上出現五花八門的詞語是目前必然會出現的問題。網路迫切要求人們設計出更加方便快捷的漢字處理軟體。」
網民的心理也是網路語言形成的一個原因。運用網路語言的主體是年輕大學生、中學生、技術人員等,這個群體受過良好的文化教育,他們活潑好奇,充滿了創新意識。網路語言不僅代表了高效率,而且充滿著一種求新求變、不斷突破陳規的潮流感和前衛感。這種充滿創造、突破傳統的語言自然而然流行於年輕人之間。
網路語言的構成形式多種多樣,基本上可以概括為以下幾種:
1、 語音諧音型。諧音型網路語言又可以分為數字型諧音和文字型諧音兩
種。
(1)數字型諧音:通常是指根據10個阿拉伯數字的發音,組合成為一系列簡單易記、輸入便捷的字詞。比如:「7758」指「親親我吧」;「886」表示「BYE-BYE嘍,再見」;「7456」表示「氣死我了」,這是通過漢字的讀音與數字的讀音相近,由數字的讀音來諧漢字的讀音,來達到意到而速度快的效果。「7758」只需要敲打四個數字鍵即可完成,而「親親我吧」則需要敲打七到八下才能完成,在效率上遠遠落後於前者。又比如:「9494」表示「就是就是」;「8錯」表示「不錯」;「1314520」表示「一生一世我愛你」;「7456」表示「氣死我了」,這一類諧音並不是通過普通話的讀音來相諧的,而是根據方言來諧音的。在中國很多地方,特別是南方,S和SH是不分的,因此會出現以4諧SHI的現象。
(2)漢字型諧音:這種方式除了出於便捷輸入的考慮外,更多的則具有調侃、幽默的意味。比如:「大蝦」是「大俠」的諧音,指計算機高手;由於一些水平較高的電腦愛好者因長期沉迷於電腦而彎腰駝背,形似大蝦,因而經「大俠」的諧音「大蝦」的出現,憑空多了些詼諧幽默。還比如「板斧」是「版副」的諧音,「斑竹」「板豬」是「版主」的諧音。
2、文字轉義型。在網路上,網民給一些詞語又增加了一些這些詞語本身不
具備的含義,但這些含義與詞語的搭配又是非常形象的。例如「灌水」本指將水倒進或裝進容器中,在網路上是說在聊天室或BBS上的發言隨意寫,是BBS上的常用詞彙;「造磚」指用心寫,指上帖者比較用心寫的東西。一個好的BBS是即要有磚還要有水的。灌水和造磚對於活躍一個BBS各有千秋;「樓上樓下」是BBS上常用的詞語,用來指上面的帖子和下面的帖子。
3、符號象形型。網民們利用鍵盤上的各種符號加以排列組合,造出了許多全新的象形表達方式,或以形會意,或象形隱喻,其表意效果常常給人耳目一新的感覺。以「笑」作為例子,「:-」這是最普通的、最基本的一張笑臉,「:-D」表示非常高興的張開嘴笑;「:-)」表示微笑「8-)」這是眼鏡一族的專用笑臉;「;-)」指拋媚眼的笑;「1-D」哈哈的笑;「l-P」是捧腹大笑,此類網語還有:用「:-(」表示悲傷難過;「:-!」表示不屑一顧,等等。
4、英漢簡縮型。英漢簡縮型多是英語常用詞的縮寫。使用這種縮語的網民
多少知道一些常用英語。常見的英語縮略語有:AFAIK(as far as I know)據我所知;BTW(By the way)順便問一下;JAM(Just a moment)等一會兒;CU(See you)再見;OIC(Oh,I see)哦,我明白了;R U THERE(Are you there?)你在那裡嗎?英語減縮型可以分成兩種,一種是用每個單詞或片語的首字母來表示整句話,例如AFAIK、BTW、JAM;另一種是用字母和單詞之間相近的讀音來減縮單詞或片語,例如CU、OIC、R U THERE,有時這兩種方式會同時使用,例如CUL(See you later)再見。當然也有不少漢語縮略語,例如:「MM」即妹妹;「GG」哥哥;「BB」寶寶。這是利用漢語拼音中的聲母來表示一個詞。詞語簡縮以後,比起規范的漢語或英語其輸入速度肯定是快了很多。
通過對網路語言的類型的粗略分析,我們不難看出網路語言與規范語言是有很大區別的。總體看來,網路語言主要具有以下一些特徵:
1、創造性。這一點上文的舉例已經非常鮮明,在介紹符號象形型網路語言中,關於笑的例子估計讀者已有所體會,對此不必做過多分析。網路語言中的奇思異想可謂多如牛毛,不勝枚舉。也許網民們覺得網路是一個虛擬的空間,表達思想、情感的方式與現實生活中人們表達習慣有所不同,於是挖空心思創造出令人感到新奇的網語,大有「語不驚人死不休」的勁頭。
2、 方便性。使用上的方便是上述三種類型的網路語言得以形成並發展的一
個重要原因。其既可以提高交流速度,又可以節省輸入的時間和上網的花費。
3、娛樂性。網民上網的一個重要動機就是「找樂」,而網民在互動過程中形成別具一格的語言無疑增加了交流的樂趣,使上網成了一件輕松而又有趣的事情。反過來,眾多網民在找樂的過程中,又創造了大量新鮮的網語,不斷豐富著網路語言的詞彙。
4、不規范性。這是前三個特點的必然後果。從規范的漢語表達方式看,網路語言中漢字、數字、英文字母,以及文本符號混雜使用,怪字、錯字、別字層出不窮,完全是病句。有關專家認為,這種語言隨意性太大,不穩定,只是年輕人時髦的文字游戲。
5、鍵盤特徵性。利用計算機鍵盤上的特殊字元表情達意也是網路語言的一個特點。這種鍵盤表情符號的歷史可追溯到1986年,日本一位網民在網路留言的尾端加上了一個「^_^」符號,像一個眯起眼在笑的人臉,至此這一表情開始風靡全球。受此啟發,網民們創造出一系列有鍵盤特點的網路語言符號。鍵盤符號的運用使得在網路對話中電腦屏幕上出現了一個個卡通式的形象,不僅更加傳神,同時也體現了網路傳播「超文本」的特點。
6、主觀性。網路語言更富於主觀色彩,它無視傳統語法,隨心所欲,而且有越來越隨意、越來越試圖沖破束縛的傾向。一篇網路文章中有這樣的句子:「只有愛上之後,才發現有點雞肋。」「有點雞肋」這種反常搭配善於從常用詞語中翻出新意,是網路語言經常使用的手法。
7、雜糅化。網路語言在一定程度上把不同的民族語言雜糅在一起使用,在形式和表情達意上呈現了網路語言詞彙的創新性、隨意性和簡便性。例如:「3Q」(THANK YOU)謝謝;「B4」(BEFORE)之前;「ME 2」(ME TOO)我也是,等等。
8、形象性。我們剛才提到的鍵盤特徵性能夠體現網路語言的形象性,除此之外,網路語言的形象性還表現在一些形象的網路語言上。如把網民稱為「網蟲」,於是初級網民是「爬蟲」,高級網民是「飛蟲」,把「這樣子」連為「醬紫」(受到港台腔的影響),既有視覺效果,又隱含了味覺效果。
可以說,網路語言的這些特徵與網民群體的社會學特徵是相吻合的。根據以往的調查我們知道,網民中30歲以下的約佔80%,大專以上學歷的比例也在80%左右(見《社會》1999年第二期,汪勇剛《誰在網上》)。這足以說明網民這個群體的特徵:一是年輕化,二是有文化。這些人思想活躍,喜歡新鮮事物,崇尚創新,而且不願意承受現實生活中太多的束縛。另外,他們不僅在上網的時候使用這種語言,甚至在生活中,學習中也開始使用這些語言,特別是學生群體。

二、網路語言對人的學習、生活的影響
青少年學生是網蟲一族的主要群體,在一些中小學,網路語言已經成為很多學生的口頭禪,甚至在課堂上也經常聽到學生在使用。網路語言究竟是新新人類的文字游戲,還是現代漢語的積極發展?社會各界人士對其有怎樣的態度呢?
1、 學生覺得有趣、時尚、方便。
(1)一些學生說,語言的使用本來就應該不拘一格,生動有趣的網路語言活潑幽默,用起來非常方便也很時髦,很受同學們的歡迎。誰要是在網上一本正經的和別人說話聊天會被人挖苦取笑的。
(2)還有一些學生說,生動有趣的網路語言其實和相聲、小品一樣,也是語言魅力的體現,很多暢銷的網路小說如《第一次親密接觸》、《豬八戒日記》里充斥了「美眉」、「青蛙」這樣的網路語言,讀起來讓人耳目一新,如果把這些詞換成正統的表達,它的可讀性就差很多。
(3)一個有六年網齡的男生說:「我從高一就開始上QQ聊天,現在每天上網的時間都超過六小時。網路語言用慣了,生活中還真不好改。」
(4)蘭州某中學的一位初三的學生說,學生之間使用網路語言感到很親切。老師雖然不贊成學生使用這種語言,但是自己仍然情不自禁的想寫,因為覺得用這種語言寫出來的東西,說出來的話很生動。
(5)蘭州某中學的一位高二的學生說,網路語言是一種以漢語語系為基礎派生出來的適應高速運轉的社會的一種語言,可以增加交流時的親和力和新鮮感,但如果將其亂用,並脫離網路這一載體使用,將是對語言文字的褻瀆。
(6)蘭州某中學的一位高三的學生說,網路語言很形象,很方便,而且很多符號在手機上也很適用,這為發簡訊帶來了很多好處。
2、老師認為網路語言沖擊語文教學
(1)蘭州市某高級中學的一位語文教師說,因為受到網路語言的影響,有學生在作文里會冷不丁地冒出個網路上的詞語。一些年紀大的老師根本搞不懂是什麼意思。在平時的教學中,我們要求學生寫作文盡量用口語化的語言,可將學生的作文收上來一看,還是有些學生會使用諸如「酷畢」、「卡哇依」之類的詞。他認為,對此若不加以引導,學生極有可能會養成不規范使用語言文字的壞習慣。
(2)蘭州某中學的一位語文老師說,學生面臨考試、升學的壓力,在這樣的現實條件下,如果一味使用網路語言只會給自己帶來「不安全因素」。閱卷老師對網路語言一般都不會買帳,這樣會影響他們的考試分數。
(3)蘭州市某中學語文老師說,我不鼓勵學生用網路語言寫作文。每次看到學生在作文中使用網路語言都想去制止,因為它不符合語言規范。有時候,在人物對話中引用符合其身份的網路語言會給文章增色,這是一種語言活用,但不可濫用。
3、家長認為網路語言使他們與孩子形成代溝
(1)有位家長說在無意間發現女兒的日記中有這樣的文字:「……沒想到我最要好的朋友竟欺騙我,TMD,7456,我恨不得一腳TST。」這位家長看後不知所雲,直到孩子給她解釋了一番她才明白。她說:「這是什麼話啊,日記本成了密碼本,根本看不明白。看來我和孩子之間已經有了『網路溝』。」
(2)家住城關區的小楠在上小學的時候擅長寫作文。入中學後,小楠開始迷上了網路。近日,老師在一次家長會上說小楠寫的作文她有些看不懂,什麼「PF」、「BT」、「4242」都用進去了。小楠的母親翻開女兒的作文本一看,到處是老師用紅筆寫的圈圈,都是看不懂的網路語言。
(3)也有家長認為,要讓孩子不受網路語言的影響,就要讓孩子們遠離網路。可孩子們都反映,網路世界豐富多彩,利用網路可以獲得很多知識,這令家長們左右為難。
4、專家認為寬容比扼殺更重要
(1)有關專家表示,網路語言也是一種語言實踐,能在學生中間風靡,就說明它是有生命力的。但是,如果用網路語言寫出來的東西大部分人看不懂,影響了溝通,也就失去了語言的意義。同時,家長和老師應該用寬容和理解的態度看待這一現象。
(2)天津師范大學中文系教授湯吉夫認為,社會發展越快越迅猛,語言就會不斷的被豐富被更新。對於出現的網路流行語言不能簡單的判斷對錯,它進入人們生活需要一個逐步被接受的過程,因此對網路語言寬容比扼殺更重要。現在很多老師和家長會擔心作文中大量使用網路語言會影響孩子的考試成績,這種想法其實是不科學的。在我國大力提倡全面進行素質教育的今天,素質教育取代應試教育是一個必然趨勢,一些有鮮活生命力的語言將不再成為高考作文的禁忌。
(3)廈門大學社會學系副教授朱冬亮認為,這些年輕人使用的是一種網路簡約化交流方式,網路語言是這一群體的特定語言和代碼。家長的擔憂有一定的道理,值得語言學家關注,但目前還不能斷定因為使用網路語言而使得代溝加深。
(4)南京一位從事語言學教程的王教授說,在語言的長期發展中會出現一些新的詞彙,有一部分有生命力,有一些會被淘汰,這些新出現的網路詞彙中有些可能成為漢語的新詞彙。。網路語言是年輕人的一種調侃語言,它也有個生命力的問題。對網路語言要有個去偽存真、去粗取精的過程。對網路語言的出現不要大驚小怪,不要視為洪水猛獸,應當客觀地來看待網路語言對學生的影響,不能將網路語言一棍子打死。網路語言反映了一定的社會現象,在一定的人群中得到了公認,目前也沒有必要人為地去阻止它。比如說一些大眾俚語、俗話就有很強的生命力,事實證明,這些語言對社會只有好處而沒有弊端。倘若是些類似江湖黑話等不健康的語言,就應當堅決制止。

三、對網路語言所持有的態度
對於網路語言,專家們的態度經歷了一個從不屑一顧到探討研究的過程。網路語言詞典的出現使人想到了1958年的文字改革,當時文字改革的主要任務就是:簡化漢字,使它更容易為廣大人民掌握和使用,以便在廣大人民中更多、更好、更快、更省的掃除文盲,普及和提高文化;推廣普通話,以消除方言的隔閡,促進漢語的進一步統一,使我們的語言能夠更好的為我國的社會主義建設服務。而今,白話文又在電腦網路和多媒體的激勵下,派生出了新穎的網語,它的出現在語言史上具有劃時代的意義。
語言是一種文化,一個民族要有文化前途,靠的是創新。從這個意義上說,新詞語用過了些並不可怕,如果語言僵化,詞彙貧乏,那才是真正的可悲。語匯系統如果只有基本詞,永遠穩穩當當,語言就沒有生命力可言,因此,在規定一定的規范的同時,要允許歧疑的存在,但更要積極吸收那些脫離當時的規范而能促進語言的豐富和發展的成分。在2001年12月舉行的「全國漢語詞彙規范問題學術探討會」上,40多位專家學者的共識是:不能用一般詞語規范的特點來要求新詞彙。對待新詞彙要寬容,要有「詞彙保護」意識,也要有「品位」意識和「規范度」意識。具體到「網路語言」,專家認為網路詞語是新詞語中的另類,是否現在就去規范,以及如何去規范還有待時日。語言是不斷發展,不斷演變的,魏晉南北朝佛教語言大量被應用在漢語中,五四時期,大量西方語言的進入推動了今天白話文的形成。而網路語言是電腦是網路的衍生品,它是科技進步的一種表現,當然其中也有許多不文明的內容,因此我們在使用的過程中應該取其精華,去其糟鉑。網路興起的時間畢竟還不長,隨著時間的推移,符合語言規范的詞語會留下來,而那些不符合規范的則會自然而然的淘汰掉。語言是時代的反映,網路語言在一定程度上也是當前網路時代的反映,與現代人的生存方式和思維狀態密切相關。復旦大學的顧曉鳴教授說:「網路語言及其書寫方式正深刻的影響著當前年輕人的日常生活。本世紀初因廣播電影和近代印刷術等傳媒的普及而產生的白話文是語言史上最具革命性的。現在,在新世紀即將到來之際,白話文又在電腦網路和多媒體的激勵下,派生出了新穎的『網語』及『網話文』,它與新一代青少年的語言緊密相連,將成為新世紀的語言方式。」另外,網路語言在某些方面也符合漢語和語言發展的規律和趨勢。比如它通過諧音的方式的確使漢語從表形語言向表音語言邁出了一步,通過簡略等方式在一定程度上彌補了中文在電腦上輸入速度上的一些不足。在日常生活和網路交流中,使用一些欠規范的但是生動的語言,並無大礙。正如一位作家所說的:「如果一個小學生寫的作文中使用的一些網語同學們都看得懂,而只有老師看不懂,那大家都知道問題出在了誰的身上。」在語文教學的過程中,老師應該正確引導學生正確規范的使用語言文字,但是並不應該堅決制止學生使用新鮮活潑文明的網語,而是應該使學生明白什麼是規范的用法,在什麼樣的場合使用什麼樣的語言。於根元說:「規范是要推動發展,限制了發展的不是真正意義上的規范」。對待網路語言我們不應該急著對它進行這樣那樣的規范,更不應該敵對,應該採取一種寬容的態度,在時間中淘金。

[參考書目]

(1)高名凱 語言論 北京:商務印書館,1995
(2)胡明揚 語言學概論 北京:語文出版社,2000
(3)於根元 中國網路語言詞典 北京:中國經濟出版社,2001

Ⅶ 網路推廣的廣告語怎麼寫

一個計劃可以搭建100一個單元,一個單元可以寫兩條創意,每個單元的關鍵詞最好是在3-15個,下個網路推廣助手,直接編好上傳就可以了,可以參照同行的,看他們是怎麼寫的,做網路推廣思維很重要。

Ⅷ 如何藉助於網路流行語開展網路推廣

杭州盡在的微博推廣

大家每天都在用手機看微博,如果在微博上發現了好玩的東西,順手就點擊了,所以微博推廣的好了,還是可以獲得不錯的點擊率和曝光量的。如何做好呢?

介紹微博的內容撰寫上,建議做好以下幾點:

1、直接帶上下載連接:點擊之後,直接到著陸頁。

2、內容要清晰的把好處列出來,點擊是因為好處。

3、最好配合上多組圖片和視頻,然後沒點擊之前,就可以快速了解

至於這條微博的推廣了,那就是簡單粗暴狠了,直接微博粉絲通的推廣搞定,轉化比要看點擊量的,一般單次轉化0.5-5之間。

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